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第
四年级班主任上学期的工作计划(20篇)
四年级班主任上学期的工作计划(精选20篇) 四年级班主任上学期的工作计划 篇1 一、教材分析 : 这一册教材包括下面一些内容:大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图,数学广角和数学实践活动等。大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。 二、教学目标: 1.认识计数单位十万百万千万亿十亿百亿千亿,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据要求用四舍五入法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。 2.会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相应的乘、除法估算和验算。 3.会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数,整十数除整十数、整十数除几百几十数。 4.认识直线、射线和线段,知道它们的区别;认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量出角的度数,能按指定度数画角。 5.认识垂线、平行线,会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征。 6.结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识,发展空间观念。 7.了解不同形式的条形统计图,学会简单的数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。 8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 9.初步了解运筹的思想,培养从生活中发现数学问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。 10.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 11.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 三、学生情况分析: 四年级三班,四班各64人,多数学生爱学习,学习积极性高,学习态度较端正。整体来说,学生对实践性作业敷衍了事,有的学生思维教慢,针对这种情况,制定教学措施如下: 四、教学措施: 1、科学安排解决问题的教学,重视培养学生解决问题的能力,形成应用能力。 2、提供关于空间与图形的丰富素材,促进学生空间观念的发展。 3、提供丰富的、现实的、具有探索性的学习活动,激发学生对数学的兴趣,逐步发展学生的数学思维能力。 4、情感态度价值观的培养渗透于数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。 五、课时安排 1、大数的认识(11课时) 1亿有多大?1课时 2、角的度量(4课时) 3、三位数乘两位数(9课时) 1.口算乘法2课时左右 2.笔算乘法7课时左右 4、平行四边形和梯形(6课时) 5、除数是两位数的除法(15课时) 1.口算除法2课时左右 2.笔算除法 12课时左右 整理和复习 1课时 6、统计(3课时) 你寄过贺卡吗? 1课时 7、数学广角(4课时) 8、总复习(5课时) 四年级班主任上学期的工作计划 篇2 一、教学目标: 写字是小学阶段的一项重要的基本功训练。小学语文教学大纲指出:要加强写字教学,养成良好的写字习惯。 (一)目的 1.使学生继续学写钢笔字,培养学生正确的写汉字的能力。 2.巩固识字的教学成果,培养学生热爱祖国语言文字的情感。 3.陶冶情操,提高学生的文化品位、审美情趣和鉴赏能力。 4.养成认真的学习态度和良好的品德。 (二)要求 1.使学生养成正确的写字姿势,掌握执笔、运笔的方法,在识字教学的基础上进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,基本掌握汉字的书写方法,钢笔字写得正确、端正、整洁,行款整齐,有一定的速度。 2.要重视硬笔书法的教学,加强书写训练,使学生从描红、仿影到临帖,逐步做到写得匀称,纸面干净。 3.培养学生的写字兴趣和审美能力。 4.培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。 二、班级情况分析: 全班共有学生42人。在书法方面基础一般,有些同学还特别差,大部分学生的字能写干净,有个别学生不但字比较潦草、马虎,而且还态度不端正。要在教师的监督下才能写得稍微好一些。但写字、练字的积极性较高,有要写好的愿望。每个学生也能认真对待每一次的练字机会。 三、教学重难点: 在教学过程中要注重挖掘学生的各种因素,恰当地将其融合,渗透在教学当中,培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会在有提高。 四、提高课堂效率的措施: 1、在课堂中要尊重学生,鼓励学生,要激发学生的学习兴趣,要因材施教。 2、课余时间里,要多接触学生,了解其对书法的认识和看法,及时调整。
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