部编六年级上册语文 第二单元 口语交际 演讲 20张幻灯片.pptxVIP

六年级语文上册部编版口语交际 演讲 学习任务一明确要求，学写讲稿 学写讲稿一篇好的演讲稿是演讲成功的关键。国庆将至，我们班将以“我爱我的祖国”为主题，举办一次演讲比赛。如何完成一篇成功的演讲稿？ 设计题目根据演讲主题，你会确定什么题目呢？《我爱我们的祖国》《奋进吧，我的祖国》《勿忘国耻，振兴中华》《祖国在我心中》 对比题目通过题目，你想到了什么？《我爱我们的祖国》《奋进吧，我的祖国》《勿忘国耻，振兴中华》《祖国在我心中》看到“勿忘国耻，振兴中华”这个题目，我想到这篇演讲将回忆战争岁月，激励我们强国富民。 这个题目既有警醒作用，又有很强的号召力。 教师小结一个好的演讲题目能够让听众对于演讲内容一目了然，既要观点明确，也要描述完整，体现意图。 讲解格式阅读伴我成长亲爱的老师、同学们：大家好!知识是浩瀚无边的海洋，而书本就像一叶叶扁舟，载着我们在波涛中漂流，有的人坐的只不过是几张纸，随波逐流，很快一个水花过来，便被无声地淹没在潮水之中;而有的人乘着的则是一本厚厚的书本，扬起了未知的风帆，挂起了寻底的铁锚，树起了坚强的斗志，考验着风浪的汹涌，体验着大海的精深博大;于是在乘风破浪的书中逐渐成长、成才…… 讲解格式阅读伴我成长在我的记忆中，我很小就开始读书了。我上幼儿园中班的时候，妈妈给我买的《格林童话》，是我最爱看的。我在书里徜徉着，那引人入胜的故事，常常看得我入迷。到了小学一年级，我告别了《格林童话》，又去寻找新的伙伴，妈妈给我买来了有精美插图的四大名著。中年级时，我又喜欢上了童话故事，认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘，安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。而现在，我又爱阅读作文书，每当看到一些作文书，我就会爱不释手。 讲解格式阅读伴我成长读书让我更加充实，让我懂得了如何为人处事，更陶冶了我的心灵，使我看到了“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已”的进取精神美，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的善良美，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大抱负美，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的视死如归的爱国主义美，“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”的理想美……非凡的战舰能载着我们欣赏海洋的瑰丽，却不如一册书籍带给我们无边的天地;神奇的坐骑能帮我们开始人生的征途，却不能像一页诗扉带我们领略人生的真谛…… 讲解格式阅读伴我成长同学们，读书吧!在你们人生的起跑线上，让书成为你们生命中的一部分。如果那样，我有充分的理由相信，你们的灵魂将会变得充实而丰富，你们的眼睛将会变得明亮而深邃，你们的行动也将变得理智而富有创造性。我的演讲完毕，谢谢！ 交流学格式讨论：演讲稿的格式是什么？称 呼开 头正 文结束语称呼要有礼貌，写清演讲的对象。开头要亮出观点。围绕观点使用具体的材料进行说明。用简洁有力的话点明主题，发出号召。 学写正文　寻法得法怎样写一篇好演讲内容？观点鲜明引经据典点面结合，列举代表性真人真事，也可以写自己的亲身经历引用生动的故事运用排比句式，增强有感染力 梳理材料具有说服力的演讲稿不仅要有明确的观点，还要用具体的材料来支撑自己的观点，请你梳理自己课前搜集的材料。 列出提纲小组四人互相分享，合作列出提纲。从以下三个方面对同学的演讲提纲进行评价，提出建议：①观点鲜明吗？②事例支持观点吗？③事例的顺序是否条理？ 学习任务二开展比赛，评价总结 了解技巧演讲小贴士 语气、 语调适当，姿态大方。 演讲时利用停顿、重复或者辅以动作强调要点，增强表现力。 演讲比赛语气语调恰当姿态大方利用停顿、重复强调要点，增强表现力。☆ ☆ ☆☆ ☆ ☆☆ ☆ ☆我得了（ ）颗星。 学习任务三环境布置，正式演讲 通过今天的学习和几位同学的精彩演讲，大家应该对演讲稿的写法和如何进行演讲有了更多的了解，那么请大家在课后再把自己写的演讲稿看一看，读一读，修改得更精彩一些，老师期待着你们下次的演讲！课堂小结 自主作业 欣赏本单元“语文园地”中“书写提示”部分的书写作品，小组讨论简单赏析评价，之后在下发的田字格纸上誊写自己的讲稿，以小组装订成册。