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Word 的小学信息技术教案模板集合6篇 学校信息技术教案 篇1 课时： 2课时 教学目的和要求 通过学习，使同学把握鼠标的用法。 教学重点： 鼠标的各个操作方法。 教学难点： 鼠标的双击操作及拖动。 课前预备： 计算机、网络 第一课时 教学过程 1、新课导入 我们看一看电脑上的哪个东西最像老鼠？哪些地方像？ 那我们知道鼠标有什么用吗？它的本事可大呢，是电脑的指挥 官鼠标可以操作电脑，那么鼠标究竟怎么用，接下来就请同学们仔细 听老师讲。 2、新课教学 〔一〕老师讲解 大家来看，鼠标上有两个长得有点像小老鼠耳朵的两个键：左 第 1 页 Word 边的一个我们把它叫做鼠标左键；那么右边的一个我们把它叫做鼠标 的右键。能记住吗？ 1、握鼠标的基本姿态 手握鼠标，不要太紧，就像把手放在自己的膝盖上一样，使鼠 标的后半部分恰好在掌下，食指和中指分别轻放在左右按键上，拇指 和无名指轻夹两侧。〔先请一个同学试一下。再请另外一个同学也试 一下〕。 2、用鼠标移动光标 在桌面上移动鼠标，您会看到，显示屏上有个箭头也在移动， 你把鼠标往左移动，箭头就往左移动；你把鼠标往右移动，箭头就会 往右移动；你把箭头往前移动，箭头就会往上移动；你把箭头往后移 动，箭头就会往下移动，那么我们是不是能够通过鼠标来掌握显示屏 上箭头的位置。 3、鼠标单击动作 用食指快速地按一下鼠标左键，立刻松开，请留意观看，你会 不会？如今请同学们试一试。 单击左键 4、鼠标双击动作 不要移动鼠标，用食指快速地按两下鼠标左键，立刻松开。 双击左键 5、鼠标拖动动作 先移动光标到对准对象，按下左键不要松 开，通过移动鼠标将对象移到预定位置，然后松开左键，这样您可以 第 2 页 Word 将一个对象由一处移动到另一处。 〔二〕同学自由练习 老师巡察指导。 其次课时 复习上节课内容 使用鼠标小嬉戏进行练习 〔教学后记〕 同学操作单击鼠标很快能把握，但本课难点鼠标的双击操作及 拖动对于低班级同学操作起来有难度，要在以后的课中稳固加强练习， 才能娴熟把握鼠标的各个操作方法。 教案 《一班级信息技术教案：其次课电脑指挥官》，来自网！ 学校信息技术教案 篇2 课前预备 课前谈话：以同学上课用教材文字内容及编排为谈话内容，请 同学谈谈对书本的印象。 1、认真倾听，沟通发言。 谈话导入，建立和谐的师生学习环境。 范例激趣 1、出示文档 《我的学校》 〔3种不同文字设置的内容〕 2、提问：你觉得3个文档的文字有什么不同？你认为哪个美 第 3 页 Word 丽？为什么？ 3、老师在黑板上板书小结 〔字体、字号、字形〕。 1、同学仔细观看范例。 2、了解从字体、字号、字形对文字进行设置，明确目标。 引导同学通过观看，明确学习任务。 个案示范 选择同学最喜爱的一种效果进行示范〔老师边示范边讲解操作 要点〕 1、先选中要设置的文字。 2、然后在工具栏上选择相应的效果按钮，对选