初中语文 2022-2023学年河南省鹤壁市淇县七年级（上）期末语文试卷.pdf

2022-2023学年河南省鹤壁市淇县七年级（上）期末语文试卷 一、积累与运用 1 ．阅读文段 ，完成下面小题 。 初 中语文课本为我们打开一扇文学之 门 ，开启一段学 习之旅 。旅途 中 ，我们 吟冬诵春 赏 四季 ，游 山历水看八方 。杨柳清风 带春来 ，我们 闻到 了酝酿在空气 中的泥土气息 ；学 习 白求恩精神 ，我们知道 了对工作不能 （　　 ） ；造访动物世界 ，我们不 由匿 笑于动物行为学家 的 （　　 ） ；遥望 piāo miǎo的天上街市 ，我们插上 了想象 的翅膀 ；吟诵 “尚思为 国戍轮 台” ，我们读到 了诗 人 的爱 国rè c hé n…… 语文学 习的天地非 常广 阔。我们 既可 以探究历史 ， ；又可 以走进 自然 ， ；还可 以感受亲 情 ， ；更可 以了解社会 ， 。 语文之旅 ，让人欣喜 ，让人着迷 。语文学 习 ，不仅是知识 的习得 ，更落地于培养我们 的生命意识 ，使我们拥有强大 的精神 世界来抵御人生无处不在 的暗礁激流 。同学们 ，相约读书写作 ，奔赴诗意 的语文之旅 ，尽情 畅游语文世界 吧 ! （1）依次给文段 中加点字注音 ，根据拼音写汉字 ，全都正确 的一项是 A .酝酿 （y ún nià nɡ ） 匿 （nuò ） 飘缈 热沈 B.酝酿 （y ùn nià nɡ ） 匿 （nì ） 缥缈 热忱 C.酝酿 （y ún lià nɡ ） 匿 （tè ） 缥邈 热忱 D.酝酿 （y ùn lià nɡ ） 匿 （nì ） 飘渺 热訦 （2 ）依次在文段括号 内填入词语 ，最恰 当的一项是 A .瞻前顾后 怪诞不经 B.拈轻怕重 荒谬绝伦 C.拈轻怕重 怪诞不经 D.瞻前顾后 荒谬绝伦 （3）依次填入文段横线处 的句子 ，恰 当的一项是 ①观赏世 间美 景 ② 品味人世百态 ③感受风云变幻 ④享受温 暖盛宴 A .③①②④ B.④①③② C.③①④② D.③②①④ 2 ．下列表述错误 的一项是 （　　 ） A ．童话借助丰 富的想象 ，幻想和夸张来塑造艺术形象 ，反 映社会生活 ；寓言 常常用假托 的故事寄 寓意 味深长 的道理 ，给人 以 启示 。 B ． “赫尔墨斯觉得人们对他会更尊重些 ，于是 问道 ： ‘这个值多少钱 ？’”一句 中加横线 的词都是代词 。 C ． “ ‘吹面不寒杨柳风 ’ ，不错 的 ，像母亲 的手抚摸着你 。”本句话在 朗读 时 ，开头 的诗句要读得悠扬 ， “母亲 的手 ”和 “抚摸 ”两重音要处理得语重而情深 ，令人觉得温 暖而舒坦 。 D ．中国传统文化 中 “狼 ”多为不好 的形象 ， “狼子野心 ” “狼狈为奸 ” “狼心狗肺 ” “引狼入室 ”等成语都是贬义词 ，体现 了汉文化对狼 的排斥 。 3 ．根据语境填写适 当的古诗文名句 ，使前后语意连 贯。 古诗文在典雅凝练 的文字里蕴含着丰 富的情感 ：或抒凌云壮志 ，曹操 的 “日月之行 ，若 出其 中 ； （1） ，若 出其里 ” 借助奇特 的想象来展现诗人开 阔的胸襟与宏伟 的抱负 ；或心忧天下 ，陆游 的 “夜 阑卧听风 吹雨 ， （2 ） ”借写风雨梦境抒发 报 国之志和忧 国忧 民的拳拳之心 ；或感 时惜 时 ，孔子 的 “（3） ， ”感慨人生世事变幻之快 ，亦有惜 时之意在其 中 ； 或感慨身世 ，杜 甫的 “（4 ） ， ” （《江南逢李龟年 》）借 “落花 ”慨 叹个人身世之悲和 国事凋零之殇 ；或思 乡怀 人 ， “（5） ， ” （请写 出相关 的连续两句诗文 ）表达对故 乡或亲友 的思念之情 ……容天下诸事 ，抒万千情思 ，这就 是古诗文流传至今 的魅力所在 。 4 ．阅读下面选文 ，完成后面各题 。 话说孙大圣