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幼儿园重阳节活动敬老院关爱活动方案 幼儿园重阳节活动敬老院关爱活动方案 一、活动意义 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节， 尊 尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关 于尊老、敬老为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更 需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候 创建一个爱老敬 老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来， 为了 为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重 阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己 的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。 二 二、活动目的： 1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义; 2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统. 3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。 三、 三、活动时间： 活动准备：四、活动地点：xx 敬 活动准备： (一)物资及节目准备： 1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子 若干等。 2 2、老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄 色帽子。 1.提前与场地负责人进行沟通，确定。2.根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人观赏、 1.提前与场地负责人进行沟通，确定。 2.根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人观赏、 休息区。 3.在场内明显的地方挂上条幅。 布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。 布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。 六、活动流程 (一)主持人开场 1、请爷爷奶奶入坐。 2 2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日， 今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗? 3 3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日 快乐; 4、小朋友代表讲话 (二)幼儿节目表演 1、现代舞《给我几秒钟》 2 小合唱《茉莉花》 3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节：《击鼓传花》 4、歌表演《明月几时有》 1、幼儿给爷爷奶奶送上糖果，为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿，给爷爷奶奶说一句悄悄话。8、全体合唱《感恩的心》 1、幼儿给爷爷奶奶送上糖果，为爷爷奶奶捶捶背、锤 锤腿，给爷爷奶奶说一句悄悄话。 2、合影留念。 一、活动设计思路： 一、活动设计思路： (一)对节日教育价值的分析。 农历九月九日，为传统的重阳节。因为九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值 农历九月九日，为传统的重阳节。因为九月九日，日月 并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值 得庆贺的吉利日子，从很早就开始过此节日。今天的重阳节， 被赋予了新的含义，在年，我国把每年的九月九日定1989 被赋予了新的含义，在 年，我国把每年的九月九日定 为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、 助老的老年人的节日。通过对重阳节的价值分析，我们发现 助老的老年人的节日。通过对重阳节的价值分析，我们发现 此节日有很大的教育价值。 我园历来重视家园共育，本文由加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感交流，提高孩子的 我园历来重视家园共育，本文由加强德育工作。为了使 这一良好的传统继续传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶 奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感交流，提高孩子的 动手能力。 进入大班，幼儿动手实践操作、关心服务他人、独立自(二)对近阶段幼儿年龄特点、生活经验和主题开展的分析。 进入大班，幼儿动手实践操作、关心服务他人、独立自 主活动的愿望比中班时有明显的提高。在探索活动中，幼儿 主活动的愿望比中班时有明显的提高。在探索活动中，幼儿 渴望自己动手实践，喜欢体验通过自己的努力获得成功的快乐。在节日系列活动中，幼儿对老师的感激之情得到很大限度的激发，会用自己制作的作品装饰校园或赠送给老师。 渴望自己动手实践，喜欢体验通过自己的努力获得成功的快 乐。在节日系列活动中，幼儿对老师的感激之情得到很大限 度的激发，会用自己制作的作品装饰校园或赠送给老师。 在主题《金色的秋天》系列活动 《蔬果宝宝乐翻天》 中，孩子对平时常见但又不完全熟悉的蔬果产生了强烈的好奇。通过幼儿自主的探索、尝试活动，幼儿了解了“为什么 中，孩子对平时常见但又不完全熟悉的蔬果产生了强烈的好 奇。通过幼儿自主的探索、尝试活动，幼儿了解了“为什么 随着主题的不断深入，幼儿产生了制作蔬果美食给爷爷秋天蔬果宝宝特别多?”;“哪些是蔬菜宝宝，哪些是水果宝宝?”;能够自己制作各类蔬果美食。 随着主题的不断深入，幼儿产生了制作蔬果美食给爷爷 奶奶吃的愿望。这于预设的主题内容不谋而合 秋天的 节日。 (三)对本次亲子活动价值的分析。 于是，我们决定以重阳节为契机。以