多角度认识化学变化ppt课件-----精品课件下载.ppt

多角度认识化学变化ppt课件-----精品课件下载.ppt

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
从多角度认识化学变化; 下列变化中与其它有着本质区别的是( );一、化学变化的过程中伴随有很多现象的发生。; 如图是水发生变化的微观结构模型,甲、乙两变化分别是__________变化; 从微观角度分析,变化的特点是 甲、___________________________; 乙、_________________________。 ; 例、图示为从空气中分离氧气的示意图,下列说法不正确是( );例、观察下列甲、乙、丙三个化学反应的微观示意图,则下列有关说法不正确的是;例(2012年山西,24题6分) 1、图一中从微观角度你获得的一条信息_______________________________________。 2、图二所示反应的化学方程式为__________________,该反应的微观过程是:①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子,则②表示___________________________;3、图三所示反应为:C(石墨) C(金刚石),你对该化学变化的微观解释是_______________________________。 4、请你再写出一组反应物,其反应的微观实质与上述都不同:___________ (合理即可) ;从质量的角度认识化学变化;定量研究化学的理论依据: 质量守恒定律;原子的种类 原子的数目 原子的质量;例、3.0g某物质完全燃烧后生成4.4gCO2和1.8g水.则对该物质相关判断正确的是( ) ;从多角度认识化学变化(小结);1、现代社会的生产和生活需要消耗大量能量。下列活动中,通过化学变化提供能量的是 ( ) ;2、若要由单质制取某种化合物,通过下列各组反应都可能得到的是( ) ①化合反应 ②分解反应 ③置换反应 ④复分解反应 A、①② B、①③ C、②③ D、③④;3、(2012年四川眉山)已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下(一种小球代表一种原子):则下列说法正确的是( ) A.参加反应的物质均为化合物 B.该反应属于复分解反应 C.该反应不符合质量守恒定律 D.图示中共有4种分子;4、(2012年广东省茂名市渝园中学中考二模) 在一密闭容器中有X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下??所示。下列说法中正确的是( )    A. 反应后Z的质量为9g B. 反应中Y与W发生改变的质量比为1:1   C. 反应生成Y的质量为11g D. Z在该反应中作催化剂;再见;5、组成我们周围世界的物质时时刻刻都在发生着化学变化。这些变化是有规律可循的。有些化学变化可用“A+B→C+D”这样的表达式来表示。 (1)在四种基本反应类型中,可用上式表示的是反应 和 反应。 (2)不属于四种基本反应类型,但能用上式表示的一个化学方程式是 。 (3)在上式中,若A是硫酸,则B可以是 (填写两种不同类别的物质的化学式)其中一种物质与硫酸反应的化学方程式是 。(合理即可);6、X、Y、M、R四种物质之间存在如下反应:X+Y → M+R,下列说法正确的是 ( ) A .若X、Y、M、R均为化合物,该反应一定是复分解反应 B .若Y是氧气, M、R分别是二氧化碳和水,则X中一定 有碳、氢、氧三种元素 C.X、M是单质,Y、R是化合物,则该反应一定是置换反应 D .若M、R分别是盐和水, 则该反应一定是复分解反应;7、初中化学中的几种常见物质有下图所示的转化关系(部分反应物和生成物已略去),其中反应②常用于工业生产,反应③常用于实验室制备F气体。 请回答下列问题: (1)D的化学式是______;A的化学式可能是 (任写一种)。 (2)反应⑤的化学方程式为

文档评论(0)

雪梅 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档