北师大七年级数学上册6.3 《数据的表示课件》课件.pptVIP

每年当生日快乐的祝福如约而至的时候，我们总要和亲友一起分享生日蛋糕的美味…… ; ;学习目标： （1）能制作扇形统计图来表示数据。 （2）能够根据问题情境，理解扇形统计图的特点。 （3）能从扇形统计图中获取信息，作出合理的判断。;; 小强设计了调查问卷，在全校每个班随机选取了10名同学进行调查，调查结果如下：;;（2）计算各个扇形的圆心角度数： 圆心角度数＝360°×该项所占的百分比;（3）在圆中画出各个扇形，并标上百分比.;画圆;1:扇形统计图可以直观地反映各部分在____中所占的_____.;想一想： 某中学七年级一班的体育委员也进行了“你喜欢哪些球类运动”的调查，全班共有50人，获得如下数据： ;所以，我们得出了一个结论：;测试中......;小结;　你做的最好的题，就在你最喜欢的水果里，请选择一个，为大家展示一下吧！讲好了会加分的哟！;作业： 1.课本167页“随堂练习” 2.“知识技能”第1题（3）:制作扇形统计图表示你一天的作息情况,同学之间进行比较，并根据判断设计合理的作息时间. 3.课本168页“问题解决”第3题.;谢谢大家!;能力拓展： 阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生，联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为此，相公中学也举办了读书节活动。如图是相公中学三个年级学生人数分布的扇形统计图，其中七年级学生的人数为600人.下表是该校学生阅读课外书籍的情况的统计表。请你根据图表中的信息，解答下列问题： 1.求该校七年级学生的人数占全校总人数的百分比。 2.求表中A、B的值。 3.该校学生平均每人读多少本课外书？;10分;10分;10分;;15分;20分; 每年当生日快乐的祝福如约而至的时候，我们总要和亲友一起分享生日蛋糕的美味…… ; ;学习目标： （1）能制作扇形统计图来表示数据。 （2）能够根据问题情境，理解扇形统计图的特点。 （3）能从扇形统计图中获取信息，作出合理的判断。;; 小强设计了调查问卷，在全校每个班随机选取了10名同学进行调查，调查结果如下：;;（2）计算各个扇形的圆心角度数： 圆心角度数＝360°×该项所占的百分比;（3）在圆中画出各个扇形，并标上百分比.;画圆;1:扇形统计图可以直观地反映各部分在____中所占的_____.;想一想： 某中学七年级一班的体育委员也进行了“你喜欢哪些球类运动”的调查，全班共有50人，获得如下数据： ;所以，我们得出了一个结论：;测试中......;小结;　你做的最好的题，就在你最喜欢的水果里，请选择一个，为大家展示一下吧！讲好了会加分的哟！;作业： 1.课本167页“随堂练习” 2.“知识技能”第1题（3）:制作扇形统计图表示你一天的作息情况,同学之间进行比较，并根据判断设计合理的作息时间. 3.课本168页“问题解决”第3题.;谢谢大家!;能力拓展： 阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生，联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为此，相公中学也举办了读书节活动。如图是相公中学三个年级学生人数分布的扇形统计图，其中七年级学生的人数为600人.下表是该校学生阅读课外书籍的情况的统计表。请你根据图表中的信息，解答下列问题： 1.求该校七年级学生的人数占全校总人数的百分比。 2.求表中A、B的值。 3.该校学生平均每人读多少本课外书？;10分;10分;10分;;15分;20分;