冀少版八年级上册生物期末复习课件231张.pptx

冀少版八年级上册生物 期末复习课件;第三单元 植物的生活 复习课件;;子叶（1片）;大豆种子;种子萌发的过程;外在条件;方案设计：探究种子萌发的外界条件;1、种子发育完全 胚完好无损 2、种子度过了休眠期 3、种子在它的寿限之内 发芽率大于或等于90%才能大量播种;一、芽的类型;请从外部形态上区别叶芽和花芽。;二、叶芽的结构;芽的各 部名称;1.顶端优势：顶芽优先生长，侧芽生长收到抑制的现象 2.促进顶端优势的措施： 棉花打杈 去掉大树的侧芽侧枝 3.抑制顶端优势的措施： 棉花和果实摘心 修剪人行道树 ;保留顶芽;棉花打杈;修剪绿篱 ;去除顶芽 保护侧芽;成熟区;根的生长主要跟分生区和伸长区有关 根的三个特性：向地性 向水性 向肥性 没有向阳性;1.为什么要给农作物进行深层施肥 ? ;2.“根深才能叶茂”“壮苗必先壮根”。在农业生产中常见的促进根生长的措施有蹲苗和烤田等。 ;对照根尖结构示意图，分析根尖的那部分结构的吸水能力最强？原因是什么？ ;;1、成熟区外围细胞：向外形成突起——根毛，扩大吸收表面积。; ;1、根毛细胞吸水的条件是什么呢？;“烧苗”;一、植物细胞吸水和失水的原理;植物需要量最多的是： 含氮、含磷和含钾的无机盐。;观察土壤浸出液和蒸馏水培养的玉米幼苗;多施氮肥;苹果缺锌会引起小叶病;无土栽培;无土栽培应用;实验：验证绿叶在光下合成淀粉;氧气来源;光合作用的原料是二氧化碳吗？;光合作用的原料是二氧化碳;同位素标记光合作用实验示意图;;气孔;光合作用的概念及公式;光合作用完成了两个方面的转化;增大植物光合作用或者农作物产量的方式 1.延长光照时间 2.增大光合作用的有效面积： 如合理密植和立体种植（间作 套种等） 3.在水肥充足的情况下，适当发的提高二氧化碳的浓度。;探究竟1.;;植物的呼吸作用实验三;探究竟2.;分解有机物,释放能量;呼吸作用释放的能量;植物呼吸作用有何意义？;光合作用与呼吸作用的公式;影响呼吸作用强弱的因素;实际用;实际用;抑制植物呼吸作用的措施;证明植物叶的蒸腾作用实验; 植物的蒸腾作用有两种：一种是通过角质层的蒸腾，叫做角质蒸腾；一种??通过气孔的蒸腾，叫做气孔蒸腾。其中气孔蒸腾是植物蒸腾作用的主要形式。;气孔的结构;气孔的调节;蒸腾作用的过程：;从上表可知植物根从土壤中吸收的水分;蒸腾作用的意义何在;移栽幼苗要在阴天或傍晚进行，移栽后有时要去掉一些枝叶。;探究竟1.;生物圈的大气中 氧气体积分数约为21% 二氧化碳的体积分数约为0.03%;水蒸气;绿色植物在生物圈中的作用;感谢聆听！;第四单元 动物的生活 复习课件;第一章 动物的运动第1节 运动的基础;奔跑;跳跃;爬行;游泳;飞行;骨连结;骨骼;长骨的结构;骨膜;;骨髓;;;骨连结的三种类型;;关节囊;;; 关节头;骨骼肌的组成;;支撑（杠杆） ;第2节 运动的完成;认识上臂肌肉、骨和关节连结情况;;特殊状态;;;蚂蚁的分工;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;回忆动物运动的形成： 是由 、 和 三部分完成的。人体运动大多数是通过骨的 运动表现出来的；运动以 为杠杆，以 为支点，以 为动力形成的。骨骼肌收缩，牵引所附着的 绕 活动，从而产生躯体运动。引起骨骼肌收缩的刺激来自 传来的兴奋。 ;红嘴鸥到江津过冬;红嘴鸥到 江津过冬; 第2章 动物的行为 第3节 先天性行为和学习行为;聪明的乐乐;动 动 脑 ?; ;婴儿吮吸反射;资料分析 ;先天性行为的举例;鸟类孵卵、育雏;先天性行为的意义： 使动物适应相对稳定的环境，保证 动物基本的生存能力。;山雀喂杜鹃;; 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。;黑猩猩取香蕉;学习行为的意义：;1、望梅止渴 2、吃梅止渴 3、谈虎色变 4、公鸡打鸣 5、画饼充饥 6、惊弓之鸟;感谢聆听！;第五单元 微生物的生活 复习课件;;;;;鞭毛;芽孢：芽孢是细菌细胞内形成的休眠体。;肺炎双球菌：能引起肺炎，胸膜炎等疾病。从人体吸取营养物质;枯草杆菌能显著净化水质,但一次使用过多却使鱼虾缺氧死亡了;;（五）细菌在农业中的应用;沼气(甲烷细菌);（五）细菌在农业中的应用;;;干扰素;微生物与疾病;根瘤菌;细菌的哪些特点与它们分布广泛相适应？;第2节 病毒;大小：;形态多样：球形、杆状、蝌蚪形;结构;结构;结构;病毒的类型;②植物病毒：专门寄生在植物细胞里，如烟草花叶病毒； ;③细菌病毒：也叫噬菌体，专门寄生在细菌体内，如T噬菌体。;繁殖方式：在宿主细胞内复制;病毒的主要特征：个体极