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Module 1 Europe
Grammar;1. Learn the usage of the Passive Voice.
2. Learn Grammatical concord, Notional concord, Principle of proximity.
3. Use them to express yourself freely.;How to
describe
the
pictures?; 语态(Voice)是动词的一种形式,它表示句子的主语和谓语动词之间的关系。语态通常分为主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者,
被动语态表示主语是动作的承受者。
They will build a new bridge over the river. (主动)
A new bridge will be built over the river. (被动)
基本构成:系动词be/get + 及物动词的过去分词。 ;1.被动语态的构成:be + v.-ed
(1)一般现在时 am/is/are + v.-ed
You’re wanted on the telephone. 有人给你打电话。
(2)一般过去时 was/were + v.-ed
The book was finished last week. 这本书是上周完成的。
(3)一般将来时 will be + v.-ed
You’ll be allowed to go out tomorrow. 明天让你出去。;(4)现在进行时和过去进行时?
① The building is being built. 这幢楼正在建设之中。
②The bikes were being repaired then. 那时自行车正在维修。
(5)现在完成时和过去完成时
①This book has been translated into English.
这本书已被译成英语。
②The car had been repaired. 这辆汽车已修完了。;2. 被动语态的用法
(1) 我们不知道或没有必要说明动作的执行者是谁(这时都不带由by引起的短语)。?
The book is written for teachers.
这本书是为教师写的。
(2) 动作的承受者是谈话的中心(这时可带由by引起的短语)。
The shop is run by a young man.
这家商店是由一个年轻人经营的。;3. 注意事项:
(1) 短语动词的被动语态,要保持短语动词的完整性,动词后面的介词或副词切记不可遗漏。
These books must be taken good care of.?
这些书必须好好保管。
The children were well looked after.?
孩子们受到了良好的照顾。;(2) 带双宾语的动词的被动语态,如give, send, take, bring, teach, tell, offer, sing, buy, promise, make, write, ask, lend, show, pay等。将其中一个宾语变成主语,另一个宾语作为保留宾语,或变为介词宾语,作状语。
We gave him some picture books.
→He was given some picture books.
→Some picture books were given to him.
我们给他一些图画书。;(3) 有些动词的主动语态形式表示被动语态, 如sell, wash, write, prove, run, read等。
The book sells well.?
这本书很畅销。
Silk wears well.?
丝制衣服耐穿。
This cloth washes well.?
这种布料耐洗。;(4) 不及物动词(短语)没有被动语态,如 happen, take place 等。
Great changes have taken place in our hometown in the past few years.
在过去的几年中我们的家乡发生了巨大变化。
(5) 感官动词不用于被动语态, 如 feel, taste, smell 等。
The rice tastes burnt.
饭有焦味。
The milk smells sour.
牛奶闻起来酸了。;1. (2015·北京高考)—Did you enjoy the party?
—Yes. We well by our host
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