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家长必知家庭教育十戒
下面就列举了家庭教育中的“十戒”,为保证孩子能在健康的心理环境下成长,家长们不可不看呦! 1、不要瞧不起孩子 “你这么这样笨啊!”或者“你是木头人吗?” 每当这类瞧不起孩子的话脱口而出时,都会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念。 2、不要恐吓孩子 采纳恐吓的方式来管教孩子,也会减弱他的自我观念。 假如父母说:“你下次再这样,就要你好看!”或者”你再打弟弟,妈妈就要狠狠揍你一顿。” 每当孩子听了这些话,他们会惶恐难受,从而对父母产生一种恐惊心理。 3、不要贿赂孩子 有些父母许诺孩子,假如读书成果好,就给买什么东西,以此将刺激作为动力,这不是个好方法。 这样的贿赂会引发孩子做事的动力由内转向外。他不是为学习建立起来的良好自我观念而学习,而是为了物质嘉奖。这样不利于孩子树立良好的学习目的性。 4、不要逼孩子答应“下次不敢了” 孩子犯了错误,妈妈气极地说:“好,现在你要答应我,你再也不敢这样了。”可不一会儿,老毛病又犯了,妈妈觉得自己受了骗,大怒地骂道:“你答应妈妈的,怎么又不乖啦?” 妈妈该知道,要小孩许诺是没有意义的。许诺和恐吓是一对难兄难弟,对孩子不会起积极的作用。假使碰上敏感的孩子,逼他许诺反而会使他再度犯错而感到难受。即使孩子不太敏感,也会使孩子言不由衷。 5、不要过度爱护监督孩子 过度爱护监督孩子会挫伤孩子的自我观念,削弱培育孩子的自主技能。由于当父母过分监督孩子的行为时,其实也是在告知孩子:“你不能照料自己。” 大多数家长对孩子照料自己的技能不很自信。我们应当把“只要孩子自己能做,决不包办代替”当作座右铭。这样才能逐步培育孩子自己照料自己的技能。 6、不要对孩子唠叨不休 过分唠叨不休会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的技能,久而久之,孩子会产生厌恶不快的感觉。其实,有条理地向孩子交代事情,会加强孩子的自信心和自尊心。 7、不要强迫孩子马上盲目地听从他人 假如你硬要孩子丢开他正做着的事,听你的话做别的事,他的反应会很不愿意。父母应事先提示孩子,等一会儿要他做什么,比如说:“小军,差不多再过非常钟,你该进来吃饭了!”同时,他们也可以允许孩子在听从指令之前有稍作埋怨的自由,比方说:“喔,妈妈,我非要现在进来吗?” 要求孩子马上而又盲目地听从,对抚育出独立而自我调整的人,这种主法是无效的。 8、不要纵容孩子过分 纵容孩子并不利于孩子本身。由于孩子迟早要长大成—年—人,要走上社会,有些在家里行得通的事,到外面就很难说了。 因此,纵容孩子只会剥夺孩子的潜在技能的进展机会,阻碍他成为能干、独立、能自我调整的人。 9、不要用不全都的规则管教孩子 有些父母凭自己的喜怒任意设立规则,同样的行为有时遭罚,有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。 孩子需要你用一套全都、可信、牢靠的规则来教你用一套全都、可信、牢靠的规则来教育他。 10、不要订不适合孩子年龄的规则 假如你盼望一个两岁的孩子同五岁的孩子一样循途守辙,只会使他自觉无能。由于你期望于他的,是他的年龄不可能达到的行为水平。这时他的自我观念有极坏的影响。
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