2023年关于教师培训心得体会范文锦集九篇_2 .pdfVIP

2023 年关于教师培训心得体会范文锦集九篇 教师培训心得体会篇 1 我参加了中学教师全员培训。通过这次培训，我对英语教师这个职业的内涵 有了更深一层的了解。这次中学教师全员培训的内容十分丰富。通过认真的培训 和学习，获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下： 通过对六个模块的学习，我了解作为一名英语教师不仅要在一线努力教学， 与此同时要不断地去学习和总结。只有教师用创新的教学方法才能让学生觉得轻 松而快乐。通过学习我们才更了解英语的教学方法和教学目的。教师应无私地将 知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学 生树立起榜样。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输 书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况 的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。 在培训期间，最让我印象深刻的就是关于 《初中英语文化意识与情感态度教 学建议》。 其中的 “关于培养学生情感态度教学建议：第一，要保证学生延续在小学阶 段已经养成的在日常生活、课堂活动、课外活动中乐于使用英语的习惯。学生在 小学教育阶段就已经培养起学习英语的兴趣，到了初中，我们要用各种方式对这 种教育加以延续、巩固和提高。第二，要结合历史事例、现实生活对学生进行爱 国主义教育、正确的人生观和价值观的教育。第三，随着学生年龄的增长和年级 的提高，要充分发挥任务型教学的优势，为学生创造充分的机会，在具体的生活 场景中用英语做事情，要培养学生用英语做事情的能力。第四，尽可能多地开展 贴近生活的课外活动，使学生能感受到使用英语交流的乐趣。第五，为学生提供 各种有趣、有助于提高人文素质的课外读物，使学生在阅读中得到乐趣，提高对 英语的热情。而且，不仅仅是课外读物，如果能够在课外获得一些听的机会，也 能更好地激发学生的学习兴趣。” 在这里，让我感受到教学英语时，应该怎样去做才能更好地培养学生的情感 态度。教学案例中提到的《詹天佑》，更是很好地指导我们如何在教学中设计教 学过程。在英语教学中进行爱国主义教育，也是对我们祖国的文化意识的一种培 养，这是我们英语教学的一部分。 通过学习，我还知道：作为英语老师光有责任感还是不够的，我们不应只成 为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师 最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的 尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对 待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积 极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外 的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。 教师培训心得体会篇 2 暑假为期六天的语文、社会学科培训昨天下午已圆满结束，具体时间安排是 四、五、六年级语文、社会各三天。我感觉今年的学科培训与以往相比更有效， 既有形式也有内容，针对全市实际教学中存在的共性问题和热点话题，进行了理 论联系实践的学科高效培训。 语文学科培训经过__老师的精心策划分四大议题：第一是具体讲解怎样听评 课；第二是录像观摩两节，并要求所有参会老师写出四百字以上的评课心得，然 后指名现场评课；第三个环节是课外阅读互动交流，先后有铁营小学的潘丽华、 三实小的卞立贞和挺进小学的李俊红老师，把她们在课外阅读中的经典做法进行 精彩细致地解说。 说实话，每次集体活动，我总是坐在最前面，仔细倾听，认真笔记，并深刻 反思，潘老师的潜移默化，言传身教，抛砖引玉使她的学生也爱上了读书，学会 了写作；卞立贞的阅读指导循序渐进，环环相扣，螺旋上升，打造高效阅读，不 但注重阅读兴趣的激发，而且注重阅读方法的指导，使学生知道读书为了什么， 关键是知道怎样才读懂、读深、读出收获；李俊红老师的日有所诵，读写结合， 有意并无意的体会到积累的快乐，使学生先后出版了许多专辑《快乐 62 班》、 新闻、心灵驿站、漫步经典、平历史道古今，课外阅读中的李老师采用读、记、 评、比的督查、指导策略激发了学生阅读兴趣，享受读书之享受，写作之快乐 ！ 再有参会老师提出阅读教学中的困惑发言教师现场解答。第四个坏节是如何进行 习作修改，并当场出示习作题目或邹越的演讲视频《让世界充满爱》，要求老师 们用小学生的口气写一篇习作，并交换批阅，写出评语，有旁批和总批。 通过三天的品德与社会学科培训，增强了教师的课程意识，引导老师们从更 高的视点理解课程与教学，有意识地将课程标准和平时