钢琴即兴伴奏PPT.pptxVIP

;;以C自然大调为例，在调式的每一级音上构建一个三和弦（见谱例）。;大调正三和弦最常用的基本和声语汇如下。这是正三和弦的3种基本组合。;谱例1-3为C大调正三和弦3种不同和弦位置的键盘和声连接，分别从主和弦的原位、第一转位和第二转位开始，构成3种不同的和弦连接方式。;从谱例1-4中可以发现，虽然右手的和弦连接有3种不同位置的转换，但3种位置的和弦连接，其左手和弦根音的连接始终保持不变。;在属和弦的上方叠加一个小三度音程，即构成了属七和弦。它是自然音和声体系中最重要也是最常用的七和弦。;为歌曲进行和声编配，通常可分为以下几个步骤： （1）根据小节中的多数音来选择和弦。观察小节中的旋律音、多数音所属的和弦，即为此小节所配置的和弦。;又如以下这首挪威民歌《保尔的母鸡》（见谱例1-7），观察歌曲的旋律与所编配和弦之间的关系。;（2）当独立的一个小节有不止一种可能时，要前后联系起来考虑，听辨音响效果，并根据和声进行的规律选择一个适当的和弦。;;经过音;（1）经过音。经过音是指在两个不同音高的和弦音之间，以级进形式出现的外音（见谱例1-11）。;（2）辅助音。辅助音是在两个相同的和弦音之间，以级进形式出现的上方二度或下方二度音（见谱例1-12）。;（3）换音。换音是指在两个不同音高之间，以级进和跳进相结合的方式进行活动的外音。它可以先级进后跳进，也可以先跳进后级进（见谱例1-13）。;（4）先现音。先现音是指后面一个和弦中的音提前出现在前一个和弦中。这种和弦外音一般出现在弱拍的弱位置上（见谱例1-14）。;（1）延留音。延留音是指前一个和弦中的音延续到后一个和弦中，在强拍强位置上出现（见谱例1-15）。;（2）倚音。倚音是指在强拍上出现并马上级进进行到和弦音的外音（见谱例1-16）。;弱拍或弱位置上的外音一般时值较短，对旋律与整体和声结构影响不大，在旋律与和声的进行中不占主导地位。因此，以强拍上的音为和弦音来进行编配，弱拍或弱位置上的和弦外音不作处理。;强拍或强位置上的和弦外音对和声结构起着重要的作用。在和声处理上一般会解决到和弦音，通常按照后面??接的解决音来配置和弦。;;;如《义勇军进行曲》，为了表现出一种强烈的节奏感与和声进行的推动力， 拍歌曲也可采用一个小节编配两个和弦的处理方法。如谱例1-23中的4处，都为一个小节编配了两个不同的和弦。;又如日本儿歌《红蜻蜓》，它是一首 拍的歌曲。在第7小节结尾处，为增强结束感，可改变固有的一小节配置一个和弦的和声节奏，加用一个属七和弦来强调和声的终止进行（见谱例1-24）。 ;歌曲《小鸭子》运用了每两小节变化一个和弦的和声节奏。但在第19小节采用一个小节编配两个和弦的方式加紧和声节奏，采用属七和弦进行到主和弦来结束歌曲（见谱例1-25）。;二、复拍子歌曲;第五节 和声终止式;如歌曲《在顿河边流连》，第6小节根据此处的旋律应该编配I级和弦，由于处于歌曲的结尾，可以在此处运用终止四六和弦，形成IV—K—V7—I的完全终止形式（见谱例1-31）。;如歌曲《春天来了》，第一乐句在属和弦上结束，这是半终止的用法。第二乐句从终止四六和弦到属七和弦再解决到主和弦，这是完全终止的用法，也表示了歌曲的结束（见谱例1-32）。;又如中国台湾校园歌曲《清晨》，在结尾段落也可运用终止四六和弦来结束全曲（见谱例1-33）。;;第一节 和声小调的正三和弦与属七和弦;和声小调的主和弦与下属和弦都是小三和弦，而属和弦由于三音升高半音成为大三和弦，就能构成与大调的属七和弦性质一样的小调属七和弦。大调中的和声语汇同样也能运用到小调中。 和声小调的基本语汇如下。;与大调的和弦连接方式相同，和声小调的正三和弦也应采用就近原则进行连接。;三、和声小调正三和弦与属七和弦的键盘和声连接;;（2）歌曲为和声小调时，为统一前后音响效果，达到调性的和谐，无论旋律中是否出现导七音，编配属和弦之处都应采用大三和弦性质的V级。;又如歌曲《歌声与微笑》，歌曲B段（见谱例2-7中的第7小节）虽然没有出现升VII级音，但因谱例第14小节中出现了升VII级音，根据和声内涵，此处编配大三和弦性质的属和弦。;（3）小调歌曲旋律中没有VII级音出现，此时应根据音响效果的听辨以及和声内涵确定其调式。;第三节 自然小调;由于属和弦也是小三和弦，因此自然小调没有属七和弦。在和声进行时，属和弦（d）可以进行到主和弦（t），也可以进行到下属和弦（s），形成特殊的反功能进行。;二、自然小调和声技法运用;此曲的结束句两次运用了自然小调的完全进行（t—s—d—t）（见谱例2-14）。;又如歌曲《游子吟》，第1至第4小节是自然小调的完全进行（t—s—d—t），第9至第10小节和第11至第12小节连续两次运用了自然小调特殊允许的反功能进行（d—s），第17至第20小节