道德与法制在品味情感中成长.pptVIP

1、在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。 当前第1页\共有29页\编于星期五\15点 《垂直极限》，这是一部充满激情的灾难动作片，一群登山爱好者在攀登世界第二高峰--K-2峰时，不幸陷入了一个“垂直洞穴”--一个雪山山体边缘的大裂缝之中。为了逼儿子救回自己和妹妹，一位父亲迫不得已割断绳子牺牲自己。 当前第2页\共有29页\编于星期五\15点 是什么样的力量使影片中的父亲以牺牲自己的生命来换取孩子的安全？ 当前第3页\共有29页\编于星期五\15点 2、情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 当前第4页\共有29页\编于星期五\15点 思考： 钱学森对妻子的情感 和对音乐的热爱与他在科学上的成就有没有影响？ 当前第5页\共有29页\编于星期五\15点 丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。 3、情感与我们的想象力、创造力有关。 当前第6页\共有29页\编于星期五\15点 在这个视频中，小女孩对妈妈的情感发生了怎样的变化？ 为什么会发生这些变化？ 当前第7页\共有29页\编于星期五\15点 4、情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。 当前第8页\共有29页\编于星期五\15点 第二单元 做情绪情感的主人 第五课 品出情感的韵味 第二框 在品味情感中成长 当前第9页\共有29页\编于星期五\15点 当前第10页\共有29页\编于星期五\15点 活动一：体味美好情感 当前第11页\共有29页\编于星期五\15点 当前第12页\共有29页\编于星期五\15点 当前第13页\共有29页\编于星期五\15点 当前第14页\共有29页\编于星期五\15点 1、美好情感的影响？ (1)让我们身心愉悦， (2)丰富对生活对人生的美好情感. (3)表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。P47 2017.1 当前第15页\共有29页\编于星期五\15点 获得美好的情感 东东喜欢看侦探小说，常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。 阅读、与人交往、参加有意义的活动。 情由心生,在社会交往、互动自然引发不能强迫 当前第16页\共有29页\编于星期五\15点 2、美好情感的获得途径？ ①社会交往、互动自然引发； ②通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式。 P47 2017.1 当前第17页\共有29页\编于星期五\15点 P48 方法与技能 3、如何创造正面的情感体验？ 2017.1 当前第18页\共有29页\编于星期五\15点 有时候，情感体验并不总是正面的——负面情感体验 他们会给我们带来不愉快、不舒服的负面感受，但它们一定是坏事吗？ 焦虑感、羞耻感、挫败感 当前第19页\共有29页\编于星期五\15点 （1）生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。 （2）可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。 （3）学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。 负面情绪的作用 当前第20页\共有29页\编于星期五\15点 分享 探究 当你发现自己处于一个人际关系冷漠的环境，更倾向于适应还是改变？为什么？ 当前第21页\共有29页\编于星期五\15点 “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。 当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望、我们的期待。 如何传递正能量呢？ 当前第22页\共有29页\编于星期五\15点 视频：传递正能量，直面负面情感 活动三：传递正能量 2017.1 当前第23页\共有29页\编于星期五\15点 求知欲 模板来自于 * *