9-文化发展的基本路径 课件高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

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中国特色社会主义文化发展道路中华文化复兴的探索与结果革命文化与社会主义先进文化马克思主义的传入对中华文化发展的影响文化发展的必然选择中国共产党对中华文化发展的作用——三化的区别文化生命力的判断标准中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性决定因素走中国特色社会主义文化发展道路意义第三单元 文化传承与文化创新 第九课 发展中国特色社会主义文化9.2 文化发展的基本路径总体要求具体要求:坚定理想信念 坚持以人民中心文化发展的基本路径文化与时代的关系文化发展要回答时代问题立足时代之基 回答时代问题融通不同资源 实现综合创新——要求阅 读 与 思 考 成立于1957年的乌兰牧骑是活跃在内蒙古自治区的一种小型文艺演出队。“乌兰牧骑”在蒙古语中的意思是“红色的嫩芽”,后被引申为“红色文艺轻骑兵”。60多年来,一代代乌兰牧骑队员迎风雪、冒寒暑,在戈壁、草原上辗转跋涉,以天为募布,以地为舞台,在大草原上起舞、放歌,将演出送到牧民身边,传递了党的声音和关怀。截至2022年,乌兰牧骑已经从最初的一支9人队伍发展到75支队伍、3000多名队员,犹如怒放的鲜花点缀在广袤无垠的草原上。乌兰牧骑为什么得到广大农牧民的认可和赞扬?点评: 乌兰牧骑扎根基层沃土,传递党的关怀,服务人民群众,为基层的农牧民带去精神文化,把健康丰富的精神食粮送到广大牧民群众心中,得到广大农牧民的认可和赞扬。“红色文艺轻骑兵”,传递党的声音和关怀。坚定理想信念,以马克思主义为指导面向基层、面向群众、适应草原 以人民为中心(为了人民、依靠人民,成果由人民共享)指导思想一、坚定理想信念 坚持以人民为中心 1.文化发展的总体要求主体 发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。注意:指导思想一元化,即马克思主义,而不是多元化2.文化发展的具体要求 (1)发展中国特色社会主义文化,必须坚持自信自立。党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的,马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的。我们要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。思考:为什么要坚持以人民为中心?文化与人民有何关系?(2)发展中国特色社会主义文化要坚持以人民为中心①人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民原因:人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。要求:要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。一、坚定理想信念 坚持以人民为中心 (2)发展中国特色社会主义文化要坚持以人民为中心②人民是文化成果的最终享有者和受益者,文化发展要为了人民 原因:人民是文化成果的最终享有者和受益者。社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。 要求:①加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益。(文化事业)②生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文化生活不断迈上新台阶。(文化产业)一、坚定理想信念 坚持以人民为中心 小结:文化发展为什么以人民为中心(1)依靠人民:人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。(2)为了人民:人民是文化成果的最终享有者和受益者。社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。小结:文化发展以人民为中心的要求(1)总要求:必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,自信自立,坚持以人民为中心,要把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。 (2)依靠人民:要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。(3)为了人民:加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益,生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文化生活不断迈上新台阶。总体要求具体要求:理解文化创作坚持以人民为中心坚定理想信念 坚持以人民中心文化发展的基本路径文化与时代的关系文化发展要

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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