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安全教育班会教案
安全教育班会教案(通用 5 篇)
作为一名人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以更好
地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢?以下是小编收集整理的安
全教育班会教案(通用 5 篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
安全教育班会教案 1
(一)班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇见火灾、触电、食物中毒、遇见坏人的
处理方法。
(二)活动地点:
教室
(三)教育重点:
学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防
范力。
(四)班会流程:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队
取得联系?(打火警 119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可
能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能
发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打
么电话求救?
4、学习防中毒知识的情景表演:
(1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干
净,容易造成不良后果?应该怎么做?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能
发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理
不了打什么电话求救?
5、学习防坏人破坏知识的情景表演:
(1)、第四组代表:
(2)、大家认真观察表演后讨论:
a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果
你遇见这种情况办?应该怎么做?
b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?
出了事自己处理不了应打什么点火求救?
(五)巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打 110,着火打
119,急救中心 120。
2 遇见火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:
防火:不可以在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库
等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉
后应立即拔出插头。
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要
放在安全的地方。
防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自
外出、遇见坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、
平时不带过多的钱
(六)班主任总结
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端
之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命
才得以延续。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自
救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这
种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他
人的生命。
我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命
那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如
若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。
让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!
安全教育班会教案 2
教学目标:
1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通
安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识
2、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,
丰富自我生命,提升生命意义。热爱生命、保护生命
3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,
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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^
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