鲁科版物理九年级下册第十九章第四节比热容课件.pptx

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第四节 比热容;【情境重现】小明家里来了客人,妈妈对小明说:“我要去招待客人,暖瓶里只有半热不烫的温水了,没法冲茶给客人喝,你去烧开水来给客人冲茶,一定要快,否则客人就走了”。 如果你是小明,会如何选择呢?;提出问题: 不同种类物质吸热情况是否相同?;探究:不同 种类物质吸收热量能力; 取相同质量的水和食用油,让它们升高相同的温度,比较加热时间的长短;实验器材选择:; 小组成员分工?;物质的种类; 受热液体(水/油);温馨提示: 1. 当温度恒定再开始计时,分别记录温度升高1℃ 、2℃ 、3℃所用的时间。(计时员和测温员要配合默契) 2.规范操作,连接电源的两根导线绝对不能接触,要确保用电安全。 3.实验完毕,及时断开开关。 4.以小组为单位讨论交流实验结论填写好学习单,并将数据描点画出图像。; 受热液体(水/油); 同种物质,吸收热量和温度变化量的比值是相同的; ;定义;比热容表:;同种物质在不同状态时,比热容是不同的。;  水的比热容是: c 水= 4.2×103 J/(kg · ℃)   ;对沙石和水进行加热;解释现象;新疆吐鲁番火焰山,谚语: ‘早穿皮袄午穿纱, 怀抱火炉吃西瓜’ 你能说出它的道理!;; 1.一杯水,从20℃升高到30℃,吸收的热量_____,比热容_____,喝掉一半后,质量______,比热容______(填“增大”、“减小”或“不变”) 2.下列有关比热容的说法中,正确的是( ) A.物质的比热容大小与吸收的热量成正比 B.物质的比热容大小与它的质量成反比 C.物质的比热容大小与它的温度变化成反比 D.物质的比热容是物质的一种特性,与吸收的热量、 物质的质量和温度的变化均无关 ; 3.为了比较水和砂子比热容的大小,实验装置如图所示,实验中,若两个酒精灯相同,加热相等时间,可认为它们吸收的 相等,水和砂子的质量相等,_____的温度升高的较少,可以判断出_____的比热容较大。;【科普知识】2020年7月23日,我国“天问一号”探测器已向火星成功发射进入预定轨道,当前已经在火星着陆进行探测工作,火星表面温度差别非常大。 请同学们课后查阅资料,思考: 火星表面早晚温差达到100多摄氏度,可能有哪些影响因素?

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