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柘荣中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整版】
1:20世纪末,中国开头的“素养教育运动”的理论基础是()单项选择题:A、个人本位理论B、文化本位理论C、全面进展学说D、社会本位理论 2:非制度化教育所推崇的抱负是“教育不应再限于学校的围墙之内”。()推断题对错 3:老师组织课堂空问的方法一般有两种,即按领域原则和按()原则。单项选择题:A、功能B、大小C、用途D、年龄 4:教学策略是实现教学目标的手段,它的设计主要解决的问题是()单项选择题:A、教什么B、如何教C、教的过程D、教的结果 5:()既是教育工作的动身点,又是教育活动的归宿。单项选择题:A、教育目的B、教育任务C、教育内容D、教育规律 6:打算教育目的的是()。单项选择题:A、家长B、学校C、政治经济制度D、文化传统 7:某老师认为:“同学骨头轻,不能给他们好脸色看。”具有这种观点的老师最可能的领导类型是()单项选择题:A、慈爱专断型B、放任自流型C、民主型D、强硬专断型 8:班级管理的内容主要包括()多项选择题A、学籍管理B、班级德育管理C、班级学习管理D、班级文体活动管理E、班级常规管理 9:打篮球属于()。多项选择题A、微小型操作技能B、粗放型操作技能C、徒手型操作技能D、开放型操作技能E、闭合型操作技能 10:学校文化是由()几部分构成的。多项选择题A、观念文化B、规范文化C、校内文化D、物质文化 11:心理评估的对象是()。单项选择题:A、同学的心理特征和行为表现B、同学的特别心理C、同学的特别行为D、同学的心理状态 12:下面属于心理现象的是.()单项选择题:A、词B、语言C、言语D、句子 13:斯金纳通过试验提出,有机体的行为可分为两类,一类是应答性行为,另一类是()单项选择题:A、刺激性行为B、操作性行为C、反应性行为D、认知性行为 14:依据个体反应活动的形式不同,可将学问分为陈述性学问和程序性学问。()推断题对错 15:依据练习内容的完整性的不同可将练习分为()。单项选择题:A、集中与分散练习B、整体与部分练习C、模拟与实际练习D、过分与适度练习 16:教学设计包括()多项选择题A、教学目标B、教学策略C、教学媒体D、教学实施E、教学评价 17:学习者可以利用原有的学问来理解一个新概念的定义,从而明确一类事物的共同关键特征,这叫做概念形成。()推断题对错 18:个体主观能动性的最高层次是心理活动。()推断题对错 19:老师评分的相对标准对应的评价方式是()。单项选择题:A、标准参照评价B、常模参照评价C、诊断性评价D、形成性评价 20:每个人的品德特质在任何场合下都是全都的。()推断题对错 21:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句话指出在交往时要运用()单项选择题:A、称呼得体B、说话留意礼貌C、讲话要留意场合D、言语艺术 22:能让同学以自己的速度和水平自学以特定挨次和小步伐支配的材料的个别化教学方法称为程序教学。()推断题对错 23:教学设计中最先要考虑的是()单项选择题:A、教学方法B、教学内容C、教学目标D、教学评价 24:美育的最高层次的任务是()。单项选择题:A、提高同学感受美的力量B、培育同学鉴赏美的力量C、形成同学制造美的力量D、培育同学的审美观 25:同学的主体性详细包括()多项选择题A、独立性B、选择性C、调控性D、制造性E、自我意识性 26:以下属于同学群体差异的是()。多项选择题A、年龄差异B、学习方式差异C、爱好差异D、性别差异E、社会文化差异 27:一般在教学开头前进行,用于摸清同学的现有水平及个别差异,以便支配教学,这指的是哪种评价()单项选择题:A、形成性评价B、总结性评价C、配置性评价D、诊断性评价 28:在历史上持“遗传打算论”观点的人物是()。单项选择题:A、洛克B、华生C、柏拉图D、施泰伦 29:我国最早的专科学校可以追溯到东汉末年的()单项选择题:A、弦琴学校B、鸿都门学C、国子监D、航海学校 30:教学设计的基本要素主要有()多项选择题A、教学目标B、教学内容C、教学策略D、教学评价E、教学阅历 31:一般来讲,成就动机水平较高者具有哪些特征?()多项选择题A、挑战性与制造性B、坚决信
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