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最新安全教育教案(精选5篇)
安全教育教案 1
教学目标
1、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。
2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。
教学准备
1、教学挂图和幼儿用书。
2、一张对开大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔。
教学过程
1、教学导入:谈话教学。
(1)教师:假期的时候,小朋友可以到很多地方玩。但是,生活中有很多
地方十分危险,是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危险,不能去玩耍
吗?
(2)幼儿自由发言并讨论,教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大
家都同意的几点。
(3)教师小结幼儿所讲的内容。教师:刚才小朋友们说出了很多不适合玩
耍的地方,还有哪些地方不能去玩耍呢?让我们一起来看一看。
2、教学展开:观看教学挂图。
(1)教师出示教学挂图,引导幼儿理解第一幅图的内容,即建筑工地危险,
不能去玩耍。
①教师:小倒霉去哪里了?发生了什么事?为什么不能到建筑工地玩儿呢?
②幼儿观察描述并回答问题。
③教师小结:建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料,不小心
会被撞伤、砸伤。各种运输车辆出入工地,不小心也会被撞伤。建筑工地经常有
高空吊物,滚落的材料会砸伤人。新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等,如果进
入其中可能会发生从高处跌落的危险。因此,建筑工地非常危险,不能去玩耍。
(2)教师引导幼儿理解第二幅图的内容,即停车场危险,不能去玩耍。
①教师:小倒霉又到哪里玩了?发生了什么事?停车场有什么危险?为什么
不能去那里玩儿?
②幼儿观察描述,讨论后回答。
③ 教师小结:停车场里随时都有汽车驶进驶出,小朋友去那里玩儿很容易
被车撞伤,而且停车场里汽车很多,驶进驶出时都会排放废气,里面含有铅,会
引起小朋友铅中毒,影响身体健康和智力发展,因此不可以去玩耍。
(3)教师引导幼儿理解第三幅图的内容,即仓库危险,不能去玩耍。
①教师:小倒霉到哪里玩儿了,发生了什么危险?仓库里有什么危险?为什
么不能去那里玩儿?
②幼儿观察描述,讨论后回答。
③教师小结:仓库里会堆放很多的货物、箱子。如果堆放得不牢固,或者堆
放得比较高,容易滑落,小朋友可能会被砸伤。还有些仓库可能堆放了危险物品,
比如有毒的化工材料,会释放出毒气,导致人过敏或生病。因此,不能去仓库玩
耍。
(4)教师引导幼儿理解第四幅图的内容,即废弃的场所危险,不能去玩耍。
①教师:小倒霉最后到哪里玩儿了?发生了什么?这里有什么危险?为什么
不能去玩儿?
②幼儿观察描述并回答问题。
③教师小结:废弃的矿洞里,有很多滑落堆积的小石块,会掉落砸伤人,还
有可能会有很深的积水,很危险。被废弃不用的厂房、煤窑也有很多危险,比如
建筑物不牢固会发生坍塌,人会被掩埋在里面,非常危险。所以,被废弃的场所
千万不可以去玩耍。
(5)请幼儿整体阅读幼儿用书第22~23页内容,引导幼儿克制好奇心,不
去危险地方玩耍。
安全教育教案 2
教学目标
提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的
知识。
引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本
的安全防护意识。
引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高幼儿对生活中
的危险行有基本的辨别、判断能力。
教学准备
安全教育课件《防溺水》
泳池、河塘、海边游泳图片
安全教育相关视频
教学过程
教师通过谈话导入,引起幼儿对本次教学主题的预知感受,通过热和流汗,
找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次教学《防溺水》游泳、洗澡等关键词。
教师:小朋友们,昨天下午我们在课外教学的时候,小朋友们一个个都热得
呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在
很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?
教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空
调等等,教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。
教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施
方法。
(1)刚刚小朋友的回答都非常的好,这些方法都可以让
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