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时、分、秒
秒的认识
在以前的学习中,我们学习了时间单位
时和分,要计量更短的时间,我们常用比
“分 ”更小的时间单位——“秒 ”。今天,
我们就共同来认识这个新朋友。
计量很短的时间,常用秒。秒是比分更小的时间单位。
钟面上最细最长、走得最快的 针是秒针。秒针走一小格的时
间是1秒。
秒针
最长最细的是秒针 。
是 分针 。
认真观察秒针是怎么走的,走了几秒。
秒针共走过 4 大格,也就是 20 小格,是 20 秒。
认真观察,你知道了什么?
听一听,每一次的“嘀嗒 ”声代表的是 1秒 。
体验1秒钟
呢?
拍一下手用1秒
想一想,1秒钟可以做哪些事情
数一个数也是用1秒
小闹钟游戏
请全体同学起立向后转, 当你 听见“开始 ” 就在心中默数10秒, 如果你认为10秒到了就转过身来看 屏幕上的时间,瞧瞧你是不是合格 的小闹钟。
小闹钟游戏
请全体同学起立向后转, 当你 听见“开始 ” 就在心中默数30秒, 如果你认为30秒到了就转过身来看 屏幕上的时间,瞧瞧你是不是合格 的小闹钟。
秒针走1圈,
分针走 1 小格。
1分 = 60秒
仔细观察:秒针走动时,分针有什么变化?
[教材P4 做一做 第2题]
1分钟有多长?
我1分钟可以写20个字。
试一试1分钟你能做些什么,把结果记录下来。
这些是秒表。一般在体育运动 中用来记录以秒为单位的时间。
有的电子表可以显示到秒。
6时55分57秒
比较1秒和1分,你有什么感受?
1座发电站1秒约发电2700度 人造卫星1秒约飞行7900米
现代化车间1秒可生产 成千上万个零件
计算机1秒可进行 几亿次运算
登鹳雀楼
[唐]王之涣
白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。
1.圈出合适的答案。[教材P6 练习一 第1题]
2. 在( )里填上合适的时间单位。[教材P6 练习一 第2题]
(1)小红每天大约睡10(时 )。
(2)小亮系红领巾大约需要20(秒)。
(3)爸爸做一顿饭大约需要35(分 )。
[教材P4 做一做 第1题]
3.30秒有多长?分别用30秒进行下面的活动,记
录结果。
深呼吸
走路
写数
次
米
从1写到 。
另选一项活动,做30秒。
像上面那样记录活动的结果。
4. 记录自己完成下面的事情分别要用多长时间。
[教材P6 练习一 第3题]
在教室里按绿线走
照样画
一、填一填。
1.钟面上最长最细的针是(秒 )针,
它走 1 小格的时间是(1 秒),它从
“12”起走 1 圈又回到“12” ,正好 走了(60 )小格,也就是(60 )秒。 此时分针正好走 1 小格,也就是(1 ) 分。所以 1 分 =(60 )秒。
2.右面钟面上指着“3 ”的是(分 )针,
钟面上的时间是( 8 )时(15 )分 (30 )秒。
3.秒针从“6 ”走到“10” ,走了
(20 )秒;分针从“3 ”走到“6 ”,
走了(15 )分。
二、先亲自做一做,再填一填。
15 15
少
多
青青园中葵 ,朝露待日晞。
阳春布德泽 ,万物生光辉。 常恐秋节至 ,焜黄华叶衰。 百川东到海 ,何时复西归? 少壮不努力 ,老大徒伤悲。
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