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比较状语从句练习题
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比较状语从句练习题
比较状语从句表达人或事物的属性或特征的不同程度。主要运用于形容词和副词的原级、比较级及最高级的句子之中。原级:as?as,not so?as ?;比较级:more?than;
最高级:The most?in/of, the + 形容词+est?of/in。
一(原级比较
1. as+原级+as。例如:
Our classroom is as big as theirs.我们的课室跟他们的一样大。
I hope you like it as much as I do.我喜欢你跟我一样喜欢它。
在这种结构中,比较成分的前面常用表示倍数的词如???times,twice等来表示相比较的两个成分相差的倍数,通常译作“像???几倍那样多”,“是???的几倍”。例如:
The speed of sounds in water is about four times
as great as in air.声音在水中的速度是空气中的4倍左右。 This book is twice as thin as that one. 这本书的厚度是那本书的二分之一。
2. not so / as ???as。第一个as/so是副词,在主句中作状语,修饰其后的形容词/副词;第二个as是连词,引导从句。not so?as比not as?as用得比较普遍。
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例如:
It is not as easy as you think.事情并不像你想的那么容易。
The work did not go so smoothly as we hoped.这工作并不像我们希望的那样顺利。
二(比较级
1. 形容词/副词的比较级+than+被比较的对象。表示两个人或事物在某方面的差别。than是连词,引导从句。后面被比较对象如果是名词,多用省略形式,省去与主句中相同的部分。
Man grows faster than the planet he inhabits. 人类成长的速度远比他居住的星球快得多。
注意:? 从句中的主语如果与主句中的主语一致,为了避免重复,常用that代替不可数或某
可数名词,用those代替可数复数名词,用one或ones代替可数名词。例如:
The result of this experiment is better than that
of the last one.这次实验的结果要比上次好。
The students in our class are more diligent than
those in their class. 我们班的学生比他们班的学生用功。 ? 比较状语从句的动词,如果与主句的谓语动词一致,且为行为动词时,常用do代
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替,以免重复。例如:
We have produced even more coal this year than
we did that year. 我们今年出产煤要比去年出产得更多。
She drives better than her husband does. 她开车开得
比她丈夫好。
2. ? “no+比较级+than”。no是副词,在主句中作
状语,修饰形容词或副词的比较级;
than是连词,引导从句。例如:
Tom is no less diligent than peter.汤姆用功不
比彼得差。
He feels no better today than he did yesterday.
他今天的感觉不比昨天好/他今天的感觉跟昨天同样不好。
? “ not more than” 不如?
Jack is not more diligent than John. 杰克不如
约翰勤奋。
3( 句型the???the???。即:从句:the + 比
较级???,主句:the + 比较级???
The more we study, the more we discover our
ignorance. 我们越学习,就越发现自己无知。
主句如果是将来时,从句可用现在时代替将来时。例
如:
The longer the treatment is delayed, the worse
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the prognosis will be. 延误治疗的时间越长,预后越差。
三(最高级 1. The most?in/of
This book is the most interesting of the three. 这本书是三本中最有趣的。
2. the + 形容词+est?of/in
This road
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