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部编版七年级语文上册
14 走一步,再走一步
知能演练活用
夯基达标
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A.酷热(kù) 厌倦(juǎn) 暮色(mù)
. . .
B. 附和(hé) 突兀(wù) 嘲笑(cháo)
. . .
C.哭泣(qì) 呻吟(yǐn) 凌乱(línɡ)
. . .
D.警告(jǐnɡ) 犹豫(yù) 抽噎(yē)
. . .
2.用横线画出下列句子中的错别字,在括号里改正。
(1)我绝大部分时间都是一个病弱的孩子,并将妈妈的警告牢记在心——我不
像其他孩子那样强壮,而且不能贸险。 ( )
(2)从底部杂乱的岩石到顶部草皮的边缘,只有 60 英尺左右,但是对我来说,这
是严紧和不可能的化身。 ( )
(3)我的心在瘦弱的胸腔中砰砰地跳动。( )
3.根据括号里的解释在横线处写出相应的词语。
(1)我 (迟缓动摇,拿不定主意),直到其他孩子都爬到了上面,
这才开始满头大汗、浑身发抖地往上爬。
(2)这位老人回想着自己过去的生活,神情 (神志不清,精神不
集中) 。
(3)母亲 (形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽)地起床,怕惊扰睡
梦中的孩子。
4.填空。
文章的题目是 《走一步,再走一步》,这里的“步”不仅可以理解为爬下悬崖的
脚步,还可以理解为 ;作者通过文中的故事告诉我们一个
生活哲
理:_______________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________ 。
课内品读
阅读下面的文字,完成第 5~7 题。
①我往下看,感到阵阵晕眩;一股无名的力量好像正在逼迫我掉下去。我
紧贴在一块岩石上,感觉天旋地转。我想掉头回去,但知道我绝对回不去了。
这太远,也太危险了;在悬崖的中途,我会逐渐感到虚弱、无力,然后松手,掉下
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部编版七年级语文上册
去摔死。但是通向顶部的路看起来更糟——更高,更陡,更变化莫测,我肯定上
不去。我听见有人在哭泣、呻吟;我想知道那是谁,最后才意识到那就是我。
②时间在慢慢地过去。影子在慢慢拉长,太阳已经没在西边低矮的树梢
下,夜幕开始降临。周围一片寂静,我趴在岩石上,神情恍惚,害怕和疲劳已经
让我麻木。我一动也不动,甚至无法思考怎样下去,安全地回家。
③暮色中,第一颗星星出现在天空中,悬崖下面的地面开始变得模糊。不
过,树林中闪烁着一道手电筒发出的光,然后我听到了杰里和爸爸的喊声。爸
爸!但是他能做什么?他是个粗壮的中年人,他爬不上来。即使他爬上来了,又
能怎样?
④爸爸远远地站在悬崖脚下,这样才能看见我。他用手电筒照着我,然后
喊道:“现在,下来。”他用非常正常的、安慰的口吻说道:“要吃晚饭了。”
⑤“我不行!我会掉下去的!我会摔死的!”我大哭着说。
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