北师大版五年级数学下册 （分数乘法(三)）分数乘法教学课件.pptx

分数乘法（三）北师大版五年级下册 学习目标1. 结合具体情境，探索并理解分数乘分数的意义；2. 掌握分数乘分数的计算方法，并能正确计算；3. 能解决简单的分数与分数相乘的实际问题， 体会数学与生活的密切联系。 温故知新快速抢答 读一读，想一想，剩下的部分占这张纸条的几分之几？我国古代著名哲学著作《庄子·天下》中有这样一段话：一尺之棰，日取其半，万世不竭。意思是说，一尺长的木棍，每天截一半，永远也截不完。新知探究例1 11的的剪一剪1的新知探究例1 从刚才剪纸过程中，你有什么发现？我发现：分数乘分数的意义就是求一个分数的几分之几是多少。新知探究例1 ×用一张长方形的纸折一折，想一想，再算一算。 将一张纸竖着对折2次用斜线涂出它的再把这张纸横着对折2次用红色涂出斜线部分的新知探究例2 小组讨论（1）红色部分占斜线部分的几分之几？占整张纸的几分之几？（2）两个分数相乘的计算方法是什么？ 答：红色部分占斜线部分的四分之一；占整张纸的十六分之三。答：两个分数相乘，分子分子，分母乘分母，能约分的可以先约分。新知探究 算一算，并观察这些算式，你发现了什么？=一个数如果乘一个小于1的分数，积一定小于这个数。一个数如果乘一个等于1的分数，积一定等于这个数。一个数如果乘一个大于1的分数，积一定大于这个数。新知探究例3 巩固练习算一算 不计算，直接在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 ＜＞＝＜＞＞巩固练习 淘气过生日，妈妈买来一个蛋糕，切了 给淘气，淘气只吃了其中的 ，淘气吃了蛋糕的几分之几？答：淘气吃了蛋糕的 。巩固练习解决问题 校园总面积的 是空地，空地的 准备铺草坪。铺草坪的面积占校园总面积的几分之几？答：铺草坪的面积占校园总面积的 。巩固练习解决问题 拓展应用数学故事 这是怎么回事呢？ 八戒吃了 后还剩 ，悟空吃剩下部分的 ，因此悟空吃了 ，所以八戒和悟空吃的一样多。拓展应用数学故事 两个分数相乘，分子乘分子，分母乘分母，能约分的可以先约分；课堂小结分数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少；一个数如果乘一个小于1的分数，积一定小于这个数； 一个数如果乘一个等于1的分数，积一定等于这个数； 一个数如果乘一个大于1的分数，积一定大于这个数。 谢谢聆听再见！ 学习新知随堂练习作业设计复习准备第3单元 分数乘法第1课时分数乘法（三） 复 习 准 备计算下列各题。返回目录203247485275 学 习 新 知一张长方形纸条,第一次剪去它的 ，第二次剪去剩余部分的 。此时,剩下的部分占这张纸条的几分之几?＝12×1214答：剩下的部分占这张纸条的 。14 读一读，想一想，剩下的部分占这张纸条的几分之几？ 用一张长方形的纸折一折，想一想，再算一算。涂出斜线部分的平均分成4份，涂出它的 折一折，算一算，说一说。先分4份，取1份再分3份，取2份共分12份，共取2份先分5份，取3份再分6份，取5份共分30份，共取15份先分8份，取7份再分4份，取1份共分32份，共取7份两个分数相乘，只要分子乘分子，分母乘分母就可以了。返回目录 随堂练习 教材第29页“练一练”第1题。1.淘气过生日，妈妈买来一个蛋糕，切了 给淘气，淘气只吃了其中的 ，淘气吃了整个蛋糕的几分之几？画一画，算一算。＝13×1216答：淘气吃了整个蛋糕的 。16 教材第29页“练一练”第2题。2.用纸折一折，涂一涂，再算出结果返回目录 教材第29页“练一练”第3题。3.2391492814355425 作业设计作业1作业2开动脑筋，加油啊！返回目录 作业1 5. 校园总面积的 是空地，空地的 准 备铺草坪。铺草坪的面积占校园总面积的 几分之几？画一画，再列式计算。 教材第29页“练一练”第5题。×＝233525答：铺草坪的面积占校园总面积的 。25 教材第29页“练一练”第6题。6.⑴淘气在月球上的体重是多少千克？在火星上呢？×42＝（kg）167×42＝（kg）38答：淘气在月球上的体重是7千克，在火星上的 体重是 千克。634634 返回作业设计⑵算算自己、爸爸、妈妈在月球上和火星上 的体重分别是多少。答案不唯一,例:自己的体重:36 kg,妈妈的体重是54 kg,爸爸的体重是80 kg, 则妈妈在月球上： 54× =9(kg)妈妈在火星上:54× =20.25(kg)自己在月球上：36× =6(kg)，自己在火星上:36× = =13.5(kg)爸爸在月球上： 80 × ≈1