托班体育游戏教案.doc

精品文档 托班体育游戏教案 活动目标: 1、模仿青蛙跳，初步学习双脚定点跳的动作，发展幼儿动作的协调能力。 2、鼓励幼儿主动参与游戏活动，体验游戏带来的快乐。 活动准备: 1、场地布置成一个池塘，地面上有荷叶、小虫。 2、音乐磁带。 活动过程: 一、热身律动:小蝌蚪游呀游听音乐和老师一起做律动，到池塘:”小蝌蚪游呀游，摇尾巴，摇摇头;小蝌蚪游呀游，摇尾巴，摇摇头。”二、初步练习双脚跳跃的动作1、引出青蛙跳我的小蝌蚪变成青蛙啦，呱呱呱，这么多的小青蛙，一起叫叫看:呱呱呱，呱呱呱。小青蛙会跳吗,和妈妈一起跳到荷叶上去玩一玩吧。 2、自由练习跳跃的动作看那边，也有一片很大的荷叶呢，我们也跳过去玩玩，好不好，但是要从这些小荷叶上跳过去，不能跳到水里哦。先到的小青蛙，就坐在荷叶上等我们吧。 3、再次练习跳看，我们跳过了那么多小荷叶，来，给自己鼓鼓掌――我真棒，刚才小青蛙都跳的很好，谁愿意 1 / 14 精品文档 来给我们表演一下的,请个别幼儿上来表演下。我们再一起跳到那片大荷叶上去吧。 幼儿自由练习，教师要注意引导和观察幼儿，进行个别指导。 三、游戏练习跳跃:小青蛙捉虫 第一次游戏坐下休息，谈话引出:小青蛙累了，肚子也饿了，要吃虫子了。好，妈妈先去找虫子，你们坐在这里等我。 老师示范抓、吃虫子:小青蛙，跳跳跳，抓虫子，本领大。小青蛙，跳跳跳，抓虫子，本领大。 呱呱呱，好大的虫子呀，呱呱呱，瞧，吃到肚子里去了。。看，小荷叶上有很多虫子，你们也来抓虫子吧。注意，每只小青蛙只能捉一条虫子。 幼儿边念儿歌边游戏。 再次游戏1、 荷叶上还有很多虫子，我们也把它捉回来。评价第一次游戏的情况，提出安全等方面的要求。 2、 提问:你抓到几条虫子了,数数看。 四、放松运动1、小青蛙玩得真开心，呱呱呱，到水里去游一游吧:小青蛙，水里游，游呀游，真快活。 2、出活动室，结束。 幼儿园托班体育教案:滚滚棒 作者: 来源: 上传时间:2009-12-114:42:2关键词:幼儿园,托班,体育教案,滚滚棒 2 / 14 精品文档 幼儿园托班体育教案:滚滚棒 设计意图: 平时孩子们会看到很多会滚的东西，孩子们的兴趣也非常大，我发现有些孩子会在地上滚来滚去，很开心，我想提供一个机会，让他们尽情地滚，从而发展幼儿控制身体的能力。 活动过程: 使幼儿体验控制身体定向滚动的感觉，体验滚动的乐趣。 活动准备: 垫子若干或地毯若干，纸棒每人一根 重难点: 能控制身体定向滚动 活动过程: 1、小马得儿驾。 幼儿把纸棒当小马骑在跨下跑跑跳跳。 2、纸棒骨碌滚。 比一比，谁的纸棒滚得远。 3、学做滚滚棒。 纸棒会滚，谁会像纸棒这样在垫子上滚来滚去,请个别幼儿试一试。 幼儿依次仰卧在垫子上，两臂上举，两腿并拢，向 3 / 14 精品文档 同一方向侧滚动，体会滚动的乐趣。 活动延伸: 滚动较熟练时，可用几条毛巾，靠垫做成障碍，使幼儿用力滚过去。 活动反思: 幼儿的胆子比较小，不敢将两臂上举，教师应鼓励幼儿用正确的姿势滚，而且要要求幼儿向右滚动和向左滚动都要练习。 幼儿园托班生活游戏:我会搬椅子 作者: 来源: 上传时间:2009-06-208:00:00 关键词:幼儿园托班,生活游戏,搬椅子,体育教案 幼儿园托班生活游戏:我会搬椅子 活动由来: 宝贝们情绪稳定下来了，愿意参与班级活动。但是，还不会将小椅子一个一个的放好，经常乱放。搬椅子的方法也不对，拖着椅子走，推着椅子走，甚至有个别孩子还把椅子扛到了头上，针对这种情况，设计了本次活动。让孩子们在游戏中学会了搬椅子的本领。 活动名称: 生活游戏:我会搬椅子 目标: 1、学会搬、摆小椅子的方法，会一个挨着一个摆。 2、知道做一些力所能及的事情。 4 / 14 精品文档 准备: 1、小兔头饰人手一个、大灰狼的头饰一个。兔跳的音乐、大灰狼的音乐。 2、场景布置:散放在活动室中的小椅子。 3、教会幼儿说儿歌《搬椅子》 过程: 一、 师扮演妈妈，幼儿扮演小兔子，跳进活动室。 师:“兔宝宝们在外面玩累了，和妈妈一起回家吧～”师生共同学小兔子跳进活动室，发现散放在地上、桌边的小椅子。兔妈妈:“哎呀，我们的家怎么这么的乱，小椅子怎么到处乱跑呀,我们应该怎么办呢,”引导幼儿说出把椅子摆好。 二、幼儿一边念儿歌《搬椅子》，教师根据儿歌内容，引导幼儿模仿搬椅子的方法。 三、引导幼儿把椅子排成同字形，幼儿在中间玩小兔和大灰狼的游戏。 我们用椅子来摆个家，好吗,来，和兔妈妈一起搭我们的新家。 兔宝宝们摆得真整齐，一定很累了，我们玩小兔和大灰狼的游戏吧～请林老师来当大灰狼，待会大灰狼出来的时候，小兔子们要赶快回家哦。玩游戏两遍