高中语文常考的默写.doc

高中语文常考的默写 篇一:2016高中必考课文理解默写及答案 2016高中必考课文理解默写 一、高中必背课文14篇之《诗经?氓》 1(《诗经?氓》中，“_________________，________________”这两句用比兴的手法，奉劝年轻女子，不要迷恋爱情。 2(《诗经?氓》中，“_________________，________________”这两句写出了男子婚后对待女子的恶劣态度，与婚前的“蚩蚩”形成鲜明的对比。 3(《诗经?氓》中，通过写叶子凋落喻指女子年华逝去、青春不再的句子是:“_________________，________________”。 4(《诗经?氓》中，女主人公回忆自己年少时与男子恋爱的美好时光，与“青梅竹马”意境相仿的句子是: “_________________，________________”。 5(《诗经?氓》中，女主人公用一个祈使句来宽慰初次求婚失败的男子同时给予对方期望的句子是: “_________________，________________”。 6(《诗经?氓》中，“_________________，________________” 1 用了对比的手法，写出了作者婚后的实际情况与婚前“执子之手，与子偕老”的期待有着巨大的反差。 7(在面临不幸婚姻的时候，古代大多数女子都会选择隐忍和消沉，但《诗经?氓》的“_________________，________________”这两句却让我们看到了女主人公坚强和勇敢的一面。 8(《诗经?氓》中，“_________________，________________” 这两句分别写出了女子和男子婚后对待感情的不同态度和行为，对比鲜明，反差极大，字句中充斥着女子对男子变心的控诉。 9(《诗经?氓》中，“_________________，________________” 这两句用了一个双重否定的句式，写出了女子婚后每天起早摸黑、忙里忙外的辛劳生活。 10(《诗经?氓》中，“_________________，________________”两句通过动作的细节描写，刻画出女子对男子的思念之情，与“望穿秋水”一词意境相仿。 11(《诗经?氓》中，“_________________，________________”两句通过对人物的细节描写，刻画出女子在时隔多日以后终于见到心上人时的开心场景。 12(《诗经?氓》中，“_________________，________________”两句先后用借代和叠词的手法写出了女子与男子暂别以后的女子对男子的思念之情。 2 13(《诗经?氓》中，作者通过比兴的手法奉劝广大年轻女子不要沉迷爱情，除了男子比较容易摆脱情网以外，还因为“_________________，________________”。 14(都说家庭是最好的避风港，但《诗经?氓》的家人，对待女主人公婚后的遭遇，在不了解事实真相的情况下表现出来的态度却是:“_________________，________________”。 15(《诗经?氓》中，女主人公通过“_________________，________________”这两句，用比兴的手法指出凡事有个度，任何事情都会有终了的时候，同时暗指自己婚后的不幸遭遇似乎没完没了。 1、吁嗟鸠兮，无食桑葚 2、言既遂矣，至于暴矣 3、桑之落矣，其黄而陨 4、总角之宴，言笑晏晏 5、将子无怒，秋以为期 6、及尔偕老，老使我怨 7、反是不思，亦已焉哉 8、怒也不爽，士贰其行 9、夙兴夜寐，靡有朝矣 10、乘彼垝垣，以望复关 11、既见复关，载笑载言 12、不见复关，泣涕涟涟 13、女之耽兮，不可脱也 14、兄弟不知，咥其笑矣 15、淇则有岸，隰则有泮 二、高中必背课文14篇之《登高》 1(杜甫的《登高》中，“_________________，________________”这两句通过空间的广度和时间的长度写出了作者晚年漂泊他乡、疾病缠身的凄苦生活。 2(杜甫的《登高》中，“_________________， 3 ________________”这两句分别从听觉 和视觉这两方面写出了夔州秋天的典型特征，声音哀怨凄惨，色彩冷艳清淡，渲染了悲凉的气氛。 3(杜甫的《登高》中，道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以派遣的句子是: “_________________，________________”。 4(杜甫的《登高》中，用落叶和江水抒发时光易逝，壮志难酬的伤感的句子是:“_________________，________________”。 1、万里悲秋常作客，百年多病独登台 2、风急