班级家长会总结.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 班级家长会总结 班级家长会总结 第一篇 开家长会是班主任工作的一项重要内容。这项工作简单出现以下问题：部分学生不情愿家长来学校，担忧家长会变成老师的告状会，可怕父母埋怨自己的成果，学生的为难心情严重；家长开座谈会的次数多了，总认为这种会议形式和内容千篇一律，开会的主动性不高；班主任也往往是前期工作预备充分，但后续工作做得不够，家长会的影响不能深化。  在期中考试结束后，学校要求召开一次家长会。为了解决上述问题，以提高学生、家长的主动性，使座谈会取得更好的效果，我采取了下面八个步骤开好家长会。  第一步：选好主题，消除顾虑，提高学生的主动性  只有消除顾虑，才能让学生心情愉悦地把父母请到学校。为了解决这一问题，我把突破口放在了主题的选择上，以共同讨论方法促进学生的进展为出发点，确定了“您我他共商进展大计〞的主题，这一主题拉近了家长、老师、学生之间的距离，家长会的目的一目了然。经过耐烦地解释和心理疏导，学生完全消除了顾虑。最终，家长的.到会率到达了100%。也正是有了这样的出发点和主题，会议开完后，没有一位家长因为成果缘由批判、埋怨孩子，更多的是理解和鼓舞，为自己孩子的进展出谋划策。  第二步：搭建学生与家长、老师心理沟通的平台  1、写家长联系卡  筹备过程中，印制家长联系卡，让学生用文字与家长、老师、同学进行沟通。内容包括：学习生活总结，最想对父母、对老师和对自己说的话。同学们的真情实感，跃然纸上。  有的同学对父母这样写道：“爸妈，每次考试，你们都给我许多的鼓舞和关心，你们总是说：没事，努力就好。感谢你们给我的支持，每次考试我都在进步，信任我，我会更努力。〞  这些平常对父母无法表达的语言，通过这样的机会，实现了沟通，既表露了孩子的感恩之情，也让父母明白了什么样的家庭教育有利于孩子的健康成长。有许多家长在看到自己孩子的肺腑之言后，深受感动，甚至热泪盈眶。  家长联系卡这一形式，让学生吐露心声，为家长和老师了解孩子的心理提供了一个平台，为家长座谈会能够取得主动成果奠定了坚实的心理基础。  2、做理想卡片  每个同学制作理想卡片，贴上自己的相片，栏目包括自己的理想、父母的寄语。然后让学生把自己的理想卡片贴到宣传栏内，以起到激励学生的作用。  第三步：学生发言，以期启迪家长，激励同伴  选择发言的学生，既有优秀学生代表，也有进步和刻苦努力的学生。指导他们写发言稿谈自己的成长与家长的关系，使与会的家长吸取家庭教育的胜利经验；另外，学生代表谈自己如何处理与老师的关系，如何自我完善，争取给其他同学以启发。  例：我之所以不断进步，与父母的鼓舞分不开。  始终以来，无论考试胜利与失败，回到家，妈妈第一句话总是鼓舞我，提示我。当我取得优异的成果时，妈妈会说：“不要傲慢，不要得意，要保持虚心。〞当我考试失败时，妈妈会说：“不要气馁，不要灰心，妈妈永久支持你。〞  期望全部的父母信任你们的孩子，他们都是最棒的。有了你们的支持，我们会一步一步到达胜利的彼岸。  这是一名学习成果由二十多名进步到前五名的学生的发言稿。他的发言给其他同学以深刻的启迪，也给家长们上了一堂生动的家庭教育课。与会的家长们通过这一学生的事例，明白了正确的家庭教育与孩子的健康成长亲密相关，懂得了孩子的进步需要家长的理解、鼓舞和支持，好孩子是鼓舞和夸奖出来的。  第四步：班主任发言，架起教师与家长沟通的思想桥梁  班主任的发言是家长会的重要看点，因此在开会前我做了充分预备，并运用多媒体，以增大容量，提高效率。  主题思想：老师、家长一起为学生的进展引路  发言内容：  第一部分：治班理念及措施  1、“做人有德〞的教育。培育高尚的品行，做一个好人，做一个对社会有用的人——使学生首先成人。班主任对学生的评价首先看品德。要求学生心中有他人，时时培育美德。  2、“做事有法〞的教育。学会思索，做一个思想的智者，一个会思索的聪慧人。引导学生眼中有事，到处锻炼能力。  3、创新班委会制度。让每一位同学都成为班级管理的主人，锻炼将来走向社会的能力。  〔1〕班长由选举产生。选出三位轮值班长。  〔2〕各职位的班干部轮番担任。这样每一位同学都能够在班集体中锻炼组织能力、沟通协调能力、思索能力、办事能力。这不仅不会阻碍学习，相反会促进学习，更重要的是为将来走向社会奠定基础。  4、以智育为中心，严抓纪律与学习，大力进行升学成才教育。  第二部分：我们存