高三英语个人总结.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高三英语个人总结 高三英语个人总结 第一篇 回顾这个学期的教学工作，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。今在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短，以便今后的教学水平能更上一层楼。  一、在思想素养上  我主动参与各种学习培训，深知要教育好学生，教师必需先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在工作中，我主动、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。  二、在教育教学上  1、本学期新课开始之前即已制定了详尽的教学计划，教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。  2、本学期我担任五年级四个班和六年级四个班的美术教学工作，为了保证每节课的质量，除了课前备好课外，我还查阅各种资料，上网查找好的教学素材，教学课件，敏捷地、具有创造性地使用各类教材，对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进行缩减，依据自己的经验适当地增加一些学生感兴趣的内容，丰富课堂，满足学生的求知欲和好奇心。如在课中增加了课，依据学生的兴趣在临摹的基础上，增加学生感兴趣的内容，让学生自己创作有独特的手工作品，并教学生进行简洁的作品装裱，这种在原来基础上的大大提高了学生的动手能力，也提高了学生的兴趣。  3、在美术教学中，培育学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础学问和基本技能，培育学生的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观看能力，想象能力、形象和创造能力。在教学之余，我也注重自身进展进步。主动参与校内其他教师讲课，向老教师学习教学经验，同时课外上网查阅关于技能培训的方法。  4、本学期末，学校重新制定了对学生的考核方案，更全面，更具体了，但是，对老师的工作量更大了。面对将近六百学生的试卷考试和综合分项考评，都得真实，具体的做出评价，才能真正反映出学生一个学期的表现。这就要求老师在一个学期的教学中需要更扎实的完成基础学问和基本技能的教学工作。这个学期下来，学生都有收获，我也发自内心的喜悦。  三、宫活动上  本学期，我负责的学校文化宫手工制作活动班，还延续上个学期的活动内容，以为主，在把握一些基本技能的基础上，本学期，要求学生制作一些胜利作品，能够利用我们的作品，装点学校的文化墙，为学校的艺术气氛增色增彩。学生都做到了，制作出了很多作品，得到了大家的好评和认可，这还需要我们再接再厉，创作出更优秀的作品。  四、其他  本学期，在学校艺术节活动中，制作的一些版面，作品展示墙等一些工作，我也是尽量去和各位美术教师合力完成，任劳任怨，努力做到。在教学之余，我也注重自身进展进步。向老教师学习教学经验，同时能团结组内其他老师一起探讨教学方法等问题。  总之，本学期工作顺利圆满完成，缺乏之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情，取长补短，以待来年的教学水平更上一层楼。 高三英语个人总结 第二篇 一、面向全体学生，为学生全面进展和终身进展奠定基础。  1、创设各种情景，鼓舞学生大胆地使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的看法。  2、为学生提供自主学习和直接沟通的机会，以及充分表现和自我进展的一个空间。  3、鼓舞学生通过体验、实践、合作、探究等方式，进展听、说、读、写的综合能力。  4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题，并自主解决问题。进展学生自主学习的能力，培育学生自主学习的习惯。  二、关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛。  学生只有对自己、对英语及其文化有主动的情态，才能保持英语学习的动力并取得成果，刻板的情态，不仅会影响英语学习的效果，还会影响其它进展，情态是学好英语的重要因素，因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间。  1、敬重每个学生，主动鼓舞他们在学习中的尝试，爱护他们的自尊心和主动性。  2、把英语教学与情态有机地结合起来，创造各种合作学习的活动，促进学生相互学习，相互帮助，体验成就感，进展合作精神。  3、关注学习有困难的或性格内向的学习，尽可能地为他们创造语言的机会。  4、建立融洽、民主的师生沟通渠道，常常和学生一起反思学习过程和学习效果，相互鼓舞和帮助，做到教学相关。  三、加强对学生学习策略的指导，让他们在学习和适用