数学科组计划.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 数学科组计划 数学科组计划 第一篇 一、指导思想：  通过总复习，使学生获得的学问更加稳固，计算能力更加提高，能用所学的数学学问解决简洁的实际问题，全面到达本学期规定的教学目标。  二、班级实际状况：  本年级学生计算不够好，每班都有几个计算较差的学生，主要表达在两位数加减一位数的进位及退位加减法不够娴熟，在几次的单元测试中计算丢分较多，这是复习中所要重点强化训练的。人民币的认识准时分的认识、简洁的计算这部分内容比较抽象学生接受有肯定的难度，也是复习中的一个重点。但大部分学生对本学期的学习任务能基本完成，也有个别学生因智力问题、而使学习有较大的困难，有较多的学生常出现抄错数字、看错符号。  三、复习的主要内容  1、“100以内的数〞的复习。  2、“100以内的加法和减法〞的复习。  3、“元、角、分〞的复习。  4、“几时几分〞的复习。  5、“位置和图形〞的复习。  6、“统计〞的复习。  7、复习的重点：100以内数的认识及加减法计算。  8、复习的难点：时分、人民币的认识。  四、具体措施：  1、仔细批改作业、催促学生准时订正作业。  2、加强计算训练，提高计算能力。  五、复习的主要目标  1、通过总复习，使学生获得的学问更加稳固，计算能力更加提高，能用所学的数学学问解决简洁的实际问题，全面到达本学期规定的教学目标。  2、引导学生主动整理学问，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。  3、通过总复习使学生在本学期学习到的学问系统化。稳固所学的学问，对于缺漏的学问进行加强。  4、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习主动性，让学生在生动好玩的复习活动中经受、体验、感受数学学习的乐趣。  5、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信念，使每个学生都得到不同程度的进一步进展。  六、复习时间支配  1、回顾与反思本学期的学习状况3课时  2、总复习课时：  第一课时：20以内退位减法。  第二课时：100以内数的读写、加减法。  第三课时：元、角、分的认识，时、分的认识。  第四课时：位置与图形、统计。  第五课时：总复习。 数学科组计划 第二篇 本学年根据区教育局工作计划，以落实教学常规为核心，以全面提高教学质量为根本，强化教学常规管理实效。结合20XX年中考改革动向和我校实际，以提升学生学力和质量为重点，突出质量意识，加强教学管理，明确工作目标，扎实抓好分层教学，进一步增添毕业班工作的针对性、科学性、计划性，争取20XX年中考取得优异成果，特拟定本计划。  一、指导思想  以新课程理念和中考改革精神为指导，以10年中考试题和《20XX年中考考试说明》为导向，锁定一个目标，即中考；抓住一个关键，即教师思想素养；主动落实三项措施，即落实常规教学，落实分类推动，落实考练分析。加强中考复课研讨，落实初三毕业班各项工作要求，聚焦课堂，把握中考方向，加强策略讨论，加大培优拔中辅差力度，强调年级整体，学科整体，力争三率稳中求进，努力提高教学质量。  二、中考复课组织机构及职责  1、复课实施机构  组长：郗百达 副组长：王全民 宋培兵 郭亚红  成员：校委会其他成员及九年级全体教师  2、分工及职责  郗百达：全盘负责指导九年级教学工作。  王全民：协调协作监督九年级教学工作，兼管九·一。  宋培兵：负责九年级思想教育工作，兼管九·二。  郭亚红：负责九年级安全工作，兼管九·三。  陈素娟：负责九年级日常教学管理及报名工作，兼管九·四。  赵杨渭：负责九年级安全纪律工作，兼管九·五。  党小玲：负责九年级学科复习工作，兼管九·六。  张万强：协助负责九年级安全纪律工作，兼管九·七。  宋晓峰：负责九年级学科复习后勤工作，兼管九·八。  杨鲲鹏、祝小平：具体负责中考信息输入及报名工作。  3、工作要求  〔1〕树立目标意识，责任意识，准时摸清教情、学情，制定切实可行的复课计划，明确阶段目标及任务。  〔2〕准时把握中考新动向，指导并统筹中考复课工作。  〔3〕加强过程管理，狠抓教学常规的落实，优化复课工作的各个环节。  〔4〕实行中考复课领导分工负责制，试行班子成员包班制，包抓学生制，主要