消息二则课件统编版语文八年级上册.pptx

; 新闻是我们了解世界的窗口。你注意过常见的新闻体裁有哪些，各有什么特点吗？知道新闻采编过程是怎样的吗？;什么是新闻？;4;2、导语：是新闻的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。导语的要求：一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。;3、主体：是新闻的主干部分。承接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语的所概括的内容，表现新闻的主题思想。 4、背景：是新闻的发生的社会环境和自然环境。 5、结语：是新闻的最后一段落或最后一句话。背景和结语有时可以暗含在主体中。 ; 消息二则; 1949年4月21日，中国发生了一件决定未来走向的大事。 同学们知道是什么吗？; 【毛泽东】(1893-1976)，字润之，湖南湘潭人。伟大的马克思主义者，中国无产阶级革命家、政治家和理论家、诗人、书法家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者及领袖，毛泽东思想的主要创立者。 主要作品有《实践论》《矛盾论》《论持久战》等论文，《沁园春·雪》《七律·长征》《清平乐 ·六盘山》等诗词。; 选自《毛泽东新闻作品集》。两则消息分别刊载于1949年4月22日、24日《人民日报》。辽沈、淮海、平津三大战役结束后，人民解放军在全国取得胜利已成定局，但国民党反动政府仍然负隅顽抗，在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后，于1949年4月20日悍然拒绝签订《国内和平协定》。毛泽东发布了“向全国进军”的命令，人民解放军于20日子夜发起了渡江战役。; 22日夜，毛泽东撰写了《人民解放军百万大军横渡长江》，22日2时，新华社全文播发了《我三十万大军胜利南渡长江》， 报道了我军万船齐发、突破 敌阵、占领南岸广大地区的 战况。;芜湖( ) 督战( ) 荻港( ) 诸城( ) 要塞( ) 泄气( ) 溃退( ) 歼灭( ) 锐不可当( ) 摧枯拉朽( );;文章感知;二、本文的标题有什么特点？;阅读课文，找出这则消息的六要素：;找出新闻的导语部分，说说它在文中的特点及作用。;品析语言，领悟情感;1、“我三十万大军胜利南渡长江” 2、“英??的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。” 3、“国民党反动派……纷纷溃退。” ;4、“长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸” ;人民解放军百万大军横渡长江;背景材料;标题：;何人：人民解放军百万大军;;九江;探究质疑;开头的黑体字部分是什么内容？;1.“西起九江(不含)”中的“不含”能否去掉呢？ 为什么？;2.为什么不用“到目前为止”,而用“至发电时止”?;3.“此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战， 锐不可当......听见南京拒绝和平，都很泄气。” 这两句话运用了什么表达方式？有何作用？;4.作者在文中第一次提到“汤恩伯”的目的是什么？;5.“我已歼灭及击溃一切抵抗之敌”一句中的“歼 灭”和“击溃”两个词省略一个行不行?为什么?;请找出下面这则新闻的标题、导语和主体。;请为下面这则消息拟写一个标题（不超过14字） 5月4日下午，淮扬中学“品读经典，放飞青春”经典诵读比赛在学校报告厅举行。根据参赛作品的内容，比赛分为“传承”“跨越”“展望”三个篇章。形式包括学生朗诵、师生合诵等。共22个参赛节目和2个表演节目。比赛节目精彩纷呈，师生合作的朗诵《相信未来》获得“最佳风采奖”。本次比赛由学校教务处主办。部分学生家长应邀观看了比赛。; 给下面新闻拟写一个标题。(20字以内) 5月18日,《千古风流太白楼》在央视中文国示频道《国宝档案》播出，节目全长13分钟，讲述了济宁太白楼的前世今生。为了这期节目的播出,栏目摄制组于3月6日走进济宁太白楼.采用多种方式对建筑、碑刻等有关遗迹进行拍摄。《国宝档案》是国内极具知名度的一档文博类栏目，以高标准、 高品位,高水准深受文博界专家和每内外收藏爱好者的好评。 ; 新闻是我们了解世界的窗口。你注意过常见的新闻体裁有哪些，各有什么特点吗？知道新闻采编过程是怎样的吗？;什么是新闻？;4;2、导语：是新闻的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。导语的要求：一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。;3、主体：是新闻的主干部分。承接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语的所概括的内容，表现新闻的主题思想。 4、背景：是新闻的发生的社会环境和自然环境。 5、结语：是新闻的最后一段落或最后一句话。背景和结语有时可以暗含在主体中。 ; 消息二则; 1949年4