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新人教版必修1《第3章 相互作用》2013年单元测试卷(某校)
一、选择题(以下每道题只有一个选项符合题意)
?
1. 如图所示,用一根长为L的细绳一端固定在O点,另一端悬挂质量为m的小球A,为使细绳与竖直方向夹30°角且绷紧,小球A处于静止,则需对小球施加的最小力等于( )
A.3mg B.32mg C.12mg D.33
?
2. 将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱,其中第3、4块固定在地基上,第1、2块间的接触面是竖直的,每块石块的两个侧面间所夹的圆心角均为30°.如图所示.假定石块间的摩擦力可以忽略不计,则第1、2块石块间的作用力和第1、3块石块间的作用力的大小之比为(? ? ? ? )
A.12 B.32 C.33 D.3
?
3. 一质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上.现对物块施加一个竖直向下的恒力F,如图所示.则物块(? ? ? ? )
A.仍处于静止状态 B.沿斜面加速下滑C.受到的摩擦力不变 D.受到的合外力增大
?
4. 如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态,若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则( )
A.B对墙的压力增大 B.A与B之间的作用力增大C.地面对A的摩擦力减小 D.A对地面的压力减小
?
5. 如图所示,物体B靠在竖直墙面上,在竖直向上的力F作用下,A、B保持静止,则物体A、B受力的个数分别为( )
A.3,3 B.4,3 C.4,4 D.4,5
?
6. 如图所示,一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧挨着一起匀速下滑,A与B的接触面光滑.已知A与斜面之间的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍,斜面倾角为α,B与斜面之间的动摩擦因数是( )
A.23tanα B.23tanα C.tanα D.1tanα
?
7. 如图所示,斜面固定在水平地面上,先让物体A沿斜面下滑,恰能匀速.后给A一个沿斜面向下的力F,让其加速下滑.设前后两次A与斜面间的摩擦力分别为Ff1、Ff2,地面对斜面的支持力分别为FN1
A.Ff1=Ff2,FN1=FN2 B.Ff1=Ff2,FN1FN2C.
?
8. 如图所示,倾斜天花板平面与竖直方向夹角为θ,推力F垂直天花板平面作用在木块上,使其处于静止状态,则( )
A.木块一定受三个力作用
B.天花板对木块的弹力F
C.木块受的静摩擦力等于m
D.木块受的静摩擦力等于m
?
9. 如图所示,斜面小车M静止在光滑水平面上,小车右边有一竖直墙壁.若再在斜面上加一物体m,且M、m相对静止,此时小车受力个数为(????????)
A.3 B.4 C.5 D.6
?
10. 完全相同的直角三角形滑块A、
B.μ=0.35 A.μ=0.2 C.μ=0.5 D.μ=0.14
?
11. 如图所示,在倾角为30°的光滑斜面上放置质量分别为m和2m的四个木块,其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是fm.现用平行于斜面的拉力F拉其中一个质量为2m的木块,使四个木块沿斜面以同一加速度向下运动,则拉力F
A.35fm B.34fm C.32fm D.f
二、实验题
?
如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系.
(1)为完成实验,还需要的实验器材有________.
(2)实验中需要测量的物理量有________.
(3)图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的F?x图线,由此可求出弹簧的劲度系数为________?
?
在“探究求合力的方法”时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.
(1)(多选)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的(????)
A.将橡皮条拉伸相同长度即可
B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度
D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
(2)(多选)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是(????)
A.两细绳必须等长
B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数应尽可能小些
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些.
三.计算题(解答要写出必要文字说明和主要规律方程式及重要演算步骤)
?
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