部编版语文四年级上册第11课《蟋蟀的住宅》精美课件.pptx

第一课时;书目推荐;作者简介;学习任务 阅读课文，读准字音。 思考——课文写了蟋蟀住宅的哪些方面？ 品读词句，感受作者细致的观察。;住宅 隐蔽 挖掘 倾斜 骤雨 布置 搜索 宽敞 扒土 抛出 耙扫 慎重 选址 毫不可惜 随遇而安;;默读全文，说一说，课文写了蟋蟀住宅的哪些方面？; （1）居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。 （2）别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。; （3）蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。 （4）在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它们养在笼子里，用菜叶喂它们。现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它们的巢穴来。;（5）在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。; （6）屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。; （7）蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。 （8）工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。; （9）住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。;;痴迷于昆虫的法布尔; “阅尽大千世界，自知虫类是其最多姿多彩者中之一群。即使能让我再获得些许气力，甚至有可能再获得几次长寿人生，我也做不到彻底认清虫类的益趣。” ——《昆虫记》序言;;第二课时;学习任务 1.弄清蟋蟀的住宅是“伟大工程”的原因。 2.了解蟋蟀修建住宅的工具，感受作者连续细致的观察。 3. 品读课文拟人写法，感受法布尔语言的生动形象。;;为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”呢？;; （7）蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。; 蟋蟀修建住宅的工具是那样的__________，所以说这，是一项“伟大的工程”。;;;《昆虫记》写作特色;;;法布尔昆虫;无与伦比的观察家;;蟋蟀的住宅;任务： 我为蟋蟀卖房子; 同学们，蟋蟀先生想要拍卖自己名下的一套房子，你能帮助蟋蟀先生吗？　 　 　　;资料 蟋蟀简介;资料 作者名片;住宅 隐蔽 毫不可惜 慎重 住址 优良 挖掘 搜索 倾斜 骤雨 布置 抛出;点击生字观看生字视频;书写指导; “忄”右点较高，且靠近长竖。注意右半部分的“真”，中间有三横，彼此间距相等。; 左短右长，左半部分第二笔为竖，右半部分的竖的起笔和收笔应长于左半部分的“臣”。; 左右起笔高低一致，左半部分“车”最后一笔是提，右半部分上边的点与下面“父”的撇、捺交叉处在一条竖线上，重心才稳，最后一笔捺要写得舒展。注意左右穿插。; 别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。;住宅的卖点; 默读课文，说一说：课文围绕蟋蟀的住宅写了哪两方面的内容？;住宅特点; 在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就