《绿色植物参与生物圈的水循环》课件4.pdf

绿色植物参与生物圈的水循环 绿色植物参与生物圈的水循环 1. 绿色植物在水循环中起什么作用? 1. 绿色植物在水循环中起什么作用? 2. 如果地球上没有绿色植物，水循环还能进行 2. 如果地球上没有绿色植物，水循环还能进行 ? ? 绿色植物通过根部从土壤中吸收水分， 绿色植物通过根部从土壤中吸收水分， 绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了。 绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了。 促进了生物圈中水循环的进行 促进了生物圈中水循环的进行 如果没有绿色植物，水循环仍然可以 进行。海洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大 气中，形成云，继而形成雨、雪，在回到 海洋或陆地。但是，如果没有绿色植物， 生物圈中的水循环会受到一定影响，如陆 地的降水会减少；降雨造成的地表径流会 增多、加快等等 植物散失水分 实验:观察叶片的结构 实验:观察叶片的结构 目的要求: 目的要求: 1.练习徒手切片 1.练习徒手切片 2.认识叶片的结构 2.认识叶片的结构 3.画叶片的表皮细胞和保卫细胞图 3.画叶片的表皮细胞和保卫细胞图 一、练习徒手切片，制作叶片横切面的 一、练习徒手切片，制作叶片横切面的 临时切片 临时切片 把新鲜的叶片平放在小木板上 右手捏紧并排的两片刀片，沿着图 中虚线的方向，迅速切割 刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几 次（每切一次，刀片要蘸一下水）。把切 下的薄片放入水中 用毛笔蘸出最薄的一片，制成临时切片 二、观察叶片的结构 二、观察叶片的结构 叶片的结构示意图 叶脉 叶脉 叶脉 叶脉 叶片的立体结构和平面结构 叶片的立体结构和平面结构 栅 上表皮 栏 组 织 叶肉 海 绵 组 织 叶脉 气孔 保卫细胞 填 图 练 习 叶肉 表皮 叶脉 保卫细胞 气孔 三、观察叶片的下表皮 三、观察叶片的下表皮 1.用镊子撕下一小块叶片的下表皮，制成 1.用镊子撕下一小块叶片的下表皮，制成 临时装片 临时装片 2.用显微镜进行观察，注意下表皮的形态 2.用显微镜进行观察，注意下表皮的形态 及上面的气孔 及上面的气孔 3.画出下表皮上的一对保卫细胞及其周围 3.画出下表皮上的一对保卫细胞及其周围 的几个表皮细胞（这一对保卫细胞要详细 的几个表皮细胞（这一对保卫细胞要详细 画，周围的细胞只画出轮廓即可） 画，周围的细胞只画出轮廓即可） 气孔的张开和闭合 气孔的张开和闭合 1.保卫细胞和它周围的细胞在 1.保卫细胞和它周围的细胞在 结构上有什么不同？ 结构上有什么不同？ 保卫细胞呈半月形，靠近 气孔的一侧壁厚，远离气孔的 一侧壁薄。当保卫细胞吸水膨 胀时，气孔张开；当保卫细胞 失水收缩时，气孔关闭 2.保卫细胞的这种机构特点对蒸 2.保卫细胞的这种机构特点对蒸 腾作用有什么意义？ 腾作用有什么意义？ 当太阳生起，温度升高时，气孔张开 ，植物的蒸