胡同文化课件高教版中职语文拓展模块.pptx

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;;;;;通过对课文的学习,了解北京的胡同及作者赋予胡同的文化内酒。 通过对课文的学习培养学生概括要点、提取精义的能力。 体会作者对北京文化即将“没落”的复杂情感。;;;生字注音;;;2.朗读第①到⑤自然段,可以发现胡同有什么特点?;3.读第6到12段,长期生活在胡同里的北京人形成了怎样的生活习惯和精神状态?;胡同文化内涵;;胡同(文化)的特点:;①语言品味a:作者是怎样描写胡同的没落衰败之象的?;;;品情感;;;思考:随着时代的进步,北京的胡同日渐被高楼大厦取代,你怎样看待这样的变化? 写下你的看法,不少于300字

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