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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试
卷
一.选择题 (共 6 题,共 12 分)
1.下列现象属于反冲运动的是( )。
A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度 B.压缩后的弹簧将小球
高高弹起 C.人用力向后划水,小船向前运动
2.自己制作的小车在5 秒内没能把两块橡皮运输 1 米远,合适的改进措施是
( )。
A.减轻车身重量 B.减少小车的动力 C.在车轴与
车身接触处涂上润滑油,增大摩擦力
3.在同一张实验桌子上,放上两个相同的盒子,盒子内分别装了2 个钩码、4
个钩码,用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。这个实验是在研究摩擦力
大小与( )的关系。
A.接触面的光滑程度 B.物体重量 C.拉力大小
4.弹簧测力计就是测量( )的大小的仪器。
A.能量 B.运动量 C.力
5.小车的拉力越大,小车运动的越 ( )。
A.快 B.慢
6.物体滚动时所受的摩擦力( )。
A.小 B.大 C.不变
二.填空题 (共 6 题,共 26 分)
1.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中,拉力大小与( )有
关。
2.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,这个力就是
( ),力的单位是( )。
3.牛顿与伽利略一样,强调在科学探究过程中把( )和
( )十分紧密地结合在一起。
4.设计制作的基本步骤( ),( ),( ),
( )。
5.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向( )的推力,这个力
叫作( )。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的
( )运动的。
6.摩擦力对我们有时有利,有时有害。当人们需要摩擦力的时候,就想办法增
大它;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法( )它。
三.判断题 (共 8 题,共 16 分)
1.摩擦力对我们有时有利,有时有害。( )
2.摩擦力会阻止物体的运动,我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。
( )
3.小车运动的方向和橡皮筋缠绕在车轴上的方向无关。( )
4.在弹性限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,弹力越大。( )
5.把小车轮胎设计得窄一些,可以减小摩擦,让小车启动更快。( )
6.小车从静止到运动没有受到外力的作用。( )
7.在安装小车时,垫圈的作用是产生拉力。( )
8.橡皮筋小车动力不足的解决方法是增加橡皮筋。( )
四.连线题 (共 1 题,共 4 分)
1.连线 。
五.简答题(共 2 题,共 13 分)
1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地
增 加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?
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