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人教版七年级数学上册第二章整式复习试题三(含答案)
现有若干根长度相同的火柴棒,用 a 根火柴棒,按如图①摆放时可摆成 m
个正方形,用 b 根火柴棒,按如图②摆放时可摆成 2n 个正方形.(m、n 是正
整数)
① m a ② b n
(1 )如图 ,当 =4 时, =______ ;如图 ,当 =52 时, =______ ;
①
(2 )当若干根长度相同的火柴棒,既可以摆成图 的形状,也可以摆成图
②的形状时,m 与 n 之间有何数量关系,请你写出来并说明理由;
(3 )现有61 根火柴棒,用若干根火柴棒摆成图①的形状后,剩下的火柴
棒刚好可以摆成图②的形状.请你直接写出一种摆放方法.
a n ①
【答案】(1 ) =13 , =10 ;(2 )3m+1=5n+2 ;(3 )如图 摆放 1 个正
方形,如图②摆放 11 个正方形
【解析】
【分析】
(1 )根据每多一个正方形多用2 根火柴棒写出摆放 m 个正方形所用的火
柴棒的根数,然后把 m=4 代入进行计算即可得解;
(2 )根据a 相等列出关于 m、n 的关系式;
① ②
(3 )可以摆出图 说明 a 是比 3 的倍数多 1 的数,可以摆出图 说明 2a
是比 5 的倍数多 2 的数,所以,2a 取 5 与 6 的倍数大 2 的数,并且现有 61 根
火柴棒进而得出答案.
【详解】
①
(1 )由图可知,图 每多 1 个正方形,多用 3 根火柴棒,所以,m 个小正
方形共用 3m+1 根火柴棒,
图②每多 2 个正方形,多用 5 根火柴棒,所以,2n 个小正方形共用 5n+2
根火柴棒,
×
当 m=4 时,a=3 4+1=13 ,
图②可以摆放 5n+2=52 个小正方形,
∴ ∵
n=10. (2 ) 都用 a 根火柴棒,
∴3m+1=5n+2 ,
整理得,3m=5n+1 ;
∵
(3 ) 3m+1+5n+2=61 ,
∴3m+5n=58 ,
当 m=1 ,n=11 ,是方程的根,
∴ ×
第一个图形摆放 3 1+1=4 根火柴棒,
×
第二个图形摆放 5 11+2=57 根火柴棒,
如图,
∵
4+57=61 ,
∴
符合题意(答案不唯一).
【点睛】
本题是对图形变化规律的考查,观察出正方形的个数与火柴棒的根数之间的
变化关系是解题的关键.
92 .如图是用长度相等的小棒按一定规律摆成的一组图案
(1)填写下表:
图形序号 ① ② ③ …… ⑧
每个图案中
6 11 ……
小棒的数量
(2)请填写出第 个图案中小棒的数量(用含 的代数式表示);
n n
(3)第30个图案中小棒有多少根?
【答案】(1 )16 ,41 ;(2 )5n+1 ;(3 )第30 个图案中小棒有 151
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