2020-2021学年新教科版四年级上册科学期末【实验探究题专项】.pdf

教科版四年级科学上册期末专项练习之实验探究题 班级 _________姓名 __________ 学号___________ 一.实验採允題 1 • 实验冃的：声音足怎样产生的. 研尤的物体 研尤的方法 物体的状态 按压 不振动 敲击 掘动 相同的隊在按压的时候（ ）（* 釘或不会• ）发出甫音• 在敲击的时候（ 《会或不会 T 发山川音.这说明物体必须（ ）扌合发出川仏 2• 下面是四 （1）班同学们准备的-些器材,你能想办法止它们发出河音吗? 3• 用手柏桌子时.我们町以听到尚音• 却看不到桌子的按动.你能想一个好方法止我们 感受桌子的撮动吗? 1 • 如下亂击打仟叉.音义发出了声仟• 将击打过的音叉轻轻触及水血• 你会看到水（ （A• 迅速上升 B.滋起水花 C• 没冇变化）.这• 现级说明发声的音叉在（ ）。当用 手用力押住发由的咅义两端音义将（ ）发出潤丹 （JfT 会 FJT 不会• ）• I対为弁义 不 2.看右边这幅图. 屮 的川音 ・ (1)甲和乙. )听到的声音会更清处“ A• 甲 B.乙 C.无法比牧 (2)屮听到的声衍是通过( )传插到他 H 朵的.乙听到的声幷是通过( ) 传播到她耳朵的 A.桌而 B• 空气 C• 笔 三.实总採丸题 1 r 如右图.小明用椽皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上 ・并住代球皮 • • 做 一些讯紙网 ・ 然后在用子的上方敲击音叉观察实验现仪.根据实验技魁用完成下而答问题。 1. 这足模拟 ( )的装豐 ・ A.物体振动产生声音 B 耳朵披膜振动 C.液体涪解 2 ・ 实验时用力敲击音叉• 音叉发出的声音( )• A• 低 B.强 C• 瑚 3 ・实验中敲击音叉发 H1 的曲音通过( )传到气球皮上. A.齐叉 B.空气 C.杯子 4. 实脸时用力敲击音叉，观察到气球皮上的碎纸屑 ( ) ・ A.帔音叉吸引 B.不动 C.在代球皮上跳动 5. 通过这个实验.我们可以知道我们的耳朵里件一个 ( 八它很薄.而且倂弹性. 它时时刻刻祁 任接收着各种声音• 井产生 IW动. A• 耳道 B.披腆 C.听小骨 6. 育叉发出较强的声音时.气球皮 ( 几音叉发出牧弱的声音时，气球皮( ) ・ A.振动幅度大 B.振动啊度小 C.振动快 7. 请冋忆找们的实酬过用• 完成实验记录龙的 物体发出的声音