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找准切入点实现新跨越 找准切入点实现新跨越 为了深入贯彻落实党的十六大提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会”的要求，进入新世纪以来，xx县财政地税局坚持以邓小平理 论、“三个代表”重要思想为指导，着眼于服务经济发展的工作中心，以转变职能、改进作风、搞好服务、提高效率、建设务实高效、勤政廉 洁 的财税机关为目标，积极开展学习型机关的建设活动，不断丰富建设学习型机关的内容，不断完善建设学习型机关的机制，不断创新建设学 习型机关的载体，学习型机关创建工作取得了一定成效。目前，该局的广大党员干部已普遍确立了“人人学习、终身学习”和“学用结合、学 以致用”的理念，为建设学习型、服务型机关奠定了更坚实的基础。 一、建立健全各项制度，不断完善学习机制 一是建立健全学习考勤制度。组织机关工作人员的集体学习，以签到方式进行考勤，由局人教科具体负责。各党支部、各科室组织的学习也建 立签到制度。根据机关考勤工作办法，把学习与工作考勤结合起来，并纳入公务员年度考核工作。二是建立健全检查考核制度。把机关工作人 员的学习情况作为公务员年度考核、评先评优及职级晋升等方面的重要内容，把建设学习型机关的工作纳入机关党建目标管理责任制的重要内 容，每年定期检查考核一次。检查内容包括“六有”、“六好”，即：有学习计划、有集中学习讨论记录、有考勤记录、有个人学习笔记、有 体会文章、有年度学习小结；制度好、计划好、教材好、形式好、学风好、成果好。三是建立健全学习激励机制。局机关每年举办一次建设学 习型机关理论研讨活动，开展一次优秀文章评选活动，加强建设学习型机关的心得体会及科室之间工作经验总结交流，对在学习活动中涌现出 来的先进典型给予适当奖励，鼓励参加在职继续教育，以激发干部职工的学习动力。及时通报学习情况，宣传表扬建设学习型机关的典型，及 时把理论学习的成果转化为指导工作的思路。四是建立健全学习保障机制。改善并不断提高学习条件，保证必需的学习经费，购置、编印学习 书籍和资料，建立机关图书资料室，为干部职工学习创造条件；充分发挥机关局域网作用，为建设学习型机关拓展更加先进、广阔的学习空间 。 二、认真制订学习计划，努力探索学习方法 局人教科根据局党委的学习要求，制定年度学习计划，做好学习安排，加强组织指导，分阶段、有步骤地抓好更新知识培训和业务知识学习。 首先，坚持和完善集体学习制度。一是坚持完善局党委理论学习中心组学习制度。以局理论学习中心组的示范导向作用和领导班子成员的学习 ，带动和推进全体干部职工的理论学习，在全局上下形成良好的学习风气；二是坚持完善局机关中层干部学习制度。中层干部是建设学习型机 关的骨干力量，做到带头学习并加强思想引导，以实际行动带领科室同志养成勤于学习的良好习惯；三是坚持完善每月一次的专题辅导讲座制 度。围绕大政方针、重要理论及财税改革中的重大问题，邀请专家、学者和有关领导作专题辅导讲座，及时了解国情、省情和财税发展现状， 准确领会党和国家重大政策的精神实质；四是坚持完善每月一次的政治学习日制度。各党支部、各科室紧密结合工作实际组织好党员、干部职 工的集体学习、座谈讨论等活动，增强局机关全体工作人员的学习自觉性。其次，开展灵活多样的学习教育活动。根据机关工作人员的学习需 求和工作需要，按有关规定采取在职学习与脱产学习相结合、个体学习与组织学习相结合、本地学习与考察学习相结合的方式，分层次地开展 系列讲座、专题研讨、交流座谈、演讲答辩、知识竞赛、参观考察、电化教育等灵活多样的学习教育活动，努力拓展新的学习方法，设计新的 学习载体，增强学习的参与性、吸引性和实效性，努力营造一个全员学习、全过程学习的良好氛围。再次，以开展“四个一”和“三学”为抓 手，大力开展读书活动。提倡干部职工做到“四个一”，即每天工作之余自学一小时左右，每季度读完一本有益的书籍，每半年至少撰写一篇 读书笔记，每年进行一次学习研讨交流。“三学”，即学电脑信息化、学财税法律法规及业务技能、学现代科技知识。机关工作人员结合各自 工作岗位特点和思想实际需要，制定个人学习计划，明确目标任务，自觉养成良好的读书习惯并持之以恒，坚持在工作中勤于学习、善于学习 、勇于实践、不断创新，努力提高自身素质。 三、明确具体学习要求，力求取得学习实效 一是统一思想，提高认识。建设学习型机关是适应时代潮流和财税事业发展的重要举措，是提