Unit 9 Around the city单元作业设计.pdf

小学英语学科 作业设计比赛 OxfordEnglish Book 5A Module3Unit 9 Aroundthecity 一、单元内容 二、单元信息 学科 年级 学期 教材版本 单元主题 基本 Unit9Aroundthecity 信息 英语 五年级 第一学期 沪教 （人与社会） 单元组 重组单元 织方式 课时 课时名称 对应教材内容 Period1 Aroundthepost office 1.Learnthesounds （核心板块） 2.Listen andsay （核心板块） 3.Look andlearn （核心板块） 4.Think andwrite （次核心板块） 课时 Period2 Atthezoo 1.Learnthesounds （核心板块） 2.Listen andsay （核心板块） 信息 3.Look andlearn （核心板块） 4.Say and act （次核心板块） Period3 Aroundour city 1.Learnthesounds （核心板块） 2.Listen andsay （核心板块） 3.Look andlearn （核心板块） 4.Ask andanswer （次核心板块） 5.Draw and say （非核心板块） 三、单元分析 （一）课标要求 本单元属于“人与社会”主题，要求学生能熟悉生活中常见的场所及到达的路线。根据 《义务 教育英语课程标准》 （2022年版）要求，通过本单元的学习，学生能在具体的生活情境中，认识 和表达本单元所学到的一些表示地点的词汇，了解到达这些地点的路线，给别人指路。同时，还要 学会有礼貌地向别人求助，与他人进行得体的交流。 （二）教材分析 本单元核心词汇有 post office,hospital,flower shop,toy shop 这些公共场所和表示方向性的词 汇 turn,left,right,between,along 等以及核心句型Excuseme.How doIgetto...?Walk along...Turn left...Turnright...等，学生要会运用这些核心语言向他人问路以及给他人指路。根据本单元的教学内 Aroundthepost office Atthezoo Around our city 容和学情，我们将三个课时的话题分别设定为： ， 和 ， 让学生在不同的语境中学习语言，并把所学的语言知识应用到生活实际中去，达成本单元的教学目 标。此外，本单元的三个核心板块内容Listen and say,Look andlearn,Learn th