小学疫情防控演练方案.docx

精品文档 精品文档 . . 永阳南山小学传染病防控演练方案 一、 演练目的意义 针对当前全球新冠状病毒传染病防控形势日趋严峻，相关部门要完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制。认真贯彻落实教育局的指示精神，提高各级、各部门对应急管理工作重要性的认识，有效预防和积极应对传染病的发生，全面提高我校传染病的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程；做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康，切实提高全员防控能力，有效阻止传染病的传染源，保障学校教育教学工作的有序开展，特举行本次演练。 二、南山小学新冠应急小组组织机构： 组 长：黄新光 全权负责、 指挥协调相关部门做好演练的各项工作， 取得实质性效果。 自发生疫情状况起，及时上报中心小学 ，镇政府， 镇卫生医院。 副组长：傅玉娟 刘丹 1 协助黄新光做好现场调度、 协调工作。 如突发情况下， 日常教学活动的应急协调、 消毒处理， 对与突发发烧、 呕吐、 咳嗽等症状的教职工与学生的密切接触调查统计、 后续随访等工作。 成 员：各班班主任 组织好本班学生，维护好各班秩序，警戒工作 隔离室观察人员： 李洁 马俐 对学生进行体温检测，并做好与该发热教职工密切接触者的 暂时留置处置工作。 秩序维护组：刘春英 吴华达 负责全校的校治安全及警戒工作， 维护秩序、 保障安全。 消毒组： 刘丹 3 李春莲 负责应急物资保障准备及清洁消毒工作。 广播组：庄玉梅 向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定。 信息组：刘丹 2 负责演练活动的摄像、 拍照、 报道等记录工作。 三、演练时间及地点 时间 2020 年 月 日 下午 14: 00 - 15: 00 地点： 永阳南山小学 四、演练内容 学校中午午检中发现一名学生高烧、咳嗽，浑身发冷并伴有流感样症状，确诊为疑似新冠病例，学校应急处置小组马上启动应急预案， 并及时进行上报、隔离、消毒、停课等应急处置工作的演练。 五、演练步骤 月 日下午 3 点某一学生发现高烧、咳嗽，浑身发冷等症状，由班主任立即上报黄新光，立即启动南山小学新冠疫情防控小组。 通知隔离观察组老师李洁，马俐教师提前换好防护服， 戴好口罩、 手套和护目镜， 并立即将让其转移至学校设置的隔 离室并要求该学生立即戴防护口罩、手套。 李洁老师对学生进行体温检测、 身体状况询问等。记录并 询问该生 14 天内学生及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、 途径史或与确诊病例、 疑似病例接触史。确定有疫情重点地区旅居史、 或与其他病人接触史， 立刻拨打 120 并上报中心小学，镇政府 和疫情防控中心！ 班主任将迅速将其他学生带离教室，带到操场并安抚其 他学生情绪， 另一位搭班老师立即通知学生家长，由家长陪同去医院，护送人员傅玉娟，马俐 都要穿好防护服，戴口罩、手套。 庄玉梅迅速广播向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定。 现场消毒组刘丹 3 ，李春莲 对传染病病人所在班级教室或及所涉及的公共场所进行消毒。防止疫情扩散，迅速切断感染源。 刘丹1 现场协调，对与该学生的密切接触者进行相关统 计工作。进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。 （9）黄新光对本次突发传染病演练进行点评，宣布演练结束。各班依次解散。 六、预期效果 1．是全校师生熟知应急处置过程，做到应对突发事件镇定、迅 速、避免恐慌。 2．提高全校师生的应急处理能力，细化落实应急措施。 吉安县永阳南山小学 2020 年 3 月