《中国的自然环境》 单元作业设计.pdf

安徽省 作业设计大赛作品 《中国的自然环境》作业设计 一、单元信息 二、单元内容教材分析 三、单元学习目标 四、单元作业目标 五、单元作业整体设计思路 六、课时作业（共5 课时）及单元质量检测作业 商务星球地图版八年级地理上册 第二章 《中国的自然环境》作业设计 ▉单元信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 基本信息 地理 八年级 第一学期 商务星球地图版 中国的自然环境 单元 组织方式 ☑自然单元 □重组单元 序号 课时名称 对应教材内容 地势西高东低 第二章 中国的自然环境 1 地形复杂多样 第一节 地形地势特征 第1 课时 课时信息 第二章 中国的自然环境 2 主要地形区 第一节 地形地势特征 第2 课时 季风气候显著 (第一课时） 第二章 中国的自然环境 3 气候复杂多样 （第二课时） 第二节 气候基本特征 河流湖泊众多 第二章 中国的自然环境 4 长江 黄河 第三节 河流和湖泊 ▉单元分析 （一）课标要求 根据《义务教育地理课程标准（2021 年 6 月版）》的要求，本章内容属于 “了解中国”中讲述“中国的自然环境”部分，属于“中国地理”的范畴，课程 标准具体要求见表1. 表1 “中国的自然环境”内容标准和活动建议 标准 活动建议 从观看视频，听歌曲《好 汉歌》，以及观看中国地 势三级阶梯及沿北纬360 附近地形剖面示意图和中 国地形图，进行小组内活 动讨论我国的地形地势特 征，研讨这些特征影响因 素，分析我国几种地形区 的分布特点；