Unit 9 I like music that I can dance to.单元作业设计.pdf

淮南市首届义务教育阶段中小学 作业设计大赛 学 校：淮南实验中学山南第一中学 年 级：九年级英语组 参赛人员：郑君君 刘小艳 廖延雷 倪凯 黄洪 九年级英语组作业设计初步方案 参赛人员有：郑君君、刘小艳、廖延雷、倪凯、黄洪。 具体的时间以及任务安排如下： 时间 任务 负责人 11 月20 日-12 月1 日 选取单元内容、任务细化 全体参赛人员 11 月20 日-12 月10 日 明确单元作业目标及整体设计思路 集体讨论，郑君君执笔。 课 听说课 黄洪 型 阅读课 倪凯 11 月20 日-1 月5 日 作 语法课 刘小艳 业 拓展阅读课 廖延雷 写作课 郑君君 单元质量检测作业 集体讨论商榷 1 月5 日-1 月9 日 整合汇总，定稿 郑君君 注意事项： 1. 一个课时作业完成的时间控制在10-20 分钟； 2. 作业类型可分为预习感知型、巩固应用型和拓展创新型； 3. 评价设计建议用 “A 、B、C ”或其他的赋分标准； 4. 评价实施主体首选执教老师，也可以是学生自评或班级学生互评； 5. 每一个题目后需标明设计意图，如考核重难点或情感态度价值观或 培养学生某种阅读、听说及写作相关能力。 初中英语单元作业设计 一、单元信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 基本信息 Unit9 I like music 英语 九年级 第一学期 人教版 that I can dance to. 单元组织方式 ☑ 自然单元 □ 重组单元 序号 教学内容 课型 课时 1 Section A 1a-2d/Section B 1a-1d 听说 第1 课时 课时 信息 2 Section A 3a-3c 阅读 第2 课时 3 Grammar Focus 语法 第3 课时 4 Section B 2a-2e 拓展阅读 第4课时 5