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Unit 7Teenagersshouldbe allowedtochoosetheirownclothes.
单元作业设计
(人教新目标 九年级全一册)
一、单元信息
学科 年级 学期 教材版本 单元名称
基本信息
英语 九年级 第一学期 人教版 Unit 7Teenagers
shouldbeallowedto
choosetheir own
clothes.
单元组织方式 自 然 单 元 重 组 单 元
序号 教学内容 课型 课时
1 SectionA 1a-2d
第 课时
1 听说 第 1、2 课时
课时 第2课时 Section B 1a-1e+P52
信息 Grammar Focus+4a4c
2 3 4
第3课时 SectionA 3a-3c+P524b 阅读 第 、 课时
第4课时 Section B2a-2e
3 5
第5课时 Section B 3a-SelfCheck 写作 第 课时
二、单元分析
(一)课标要求
本单元主题内容为 “人与社会”,话题为 “规则”。教材选编了多模态语篇,
包括对话、诗歌、议论文等连续性文本以及音频、视频等。根据 《义务教育英语课程
标准 (2011年版)》(以下简称 《课程标准》)要求,从语言技能、语言知识、情感
态度、学习策略和文化意识等方面对本单元的课程内容进行分析。
1.语言技能:听懂关于家规和校规等 “规则”方面的简短对话;用目标语言谈
论青少年应该被允许做哪些事情或不应该被允许做哪些事情,并表达自己的观点;
读懂对 “规则”相关话题的描述;能综合运用本单元所学的重点知识,进行 “规则”相
关话题的写作输出。
2.语言知识:学习讨论 “规则”过程中涉及到的“smoke, pierce, license,
safety, earring,poem community, society,regret,manage, support,talk back, get in the
,
way of”等重点词汇;在讨论 “规则”过程中,学会使用含有情态动词的被动语
态,主要是 “should (not)be allowed to do”,来谈论青少年应该被允许做哪些
1
be not allowedtodo
事情或不应该被允许做哪些事情;能正确运用 “ ( )
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