社会行为课件人教版生物八年级上册.pptx

第三节 社会行为;书本第54面;你们知道有哪些动物是营群体生活的吗;梅花鹿;蜜蜂;;后蚁（雌蚁）;白蚁群体;蚁后;“首领”享有的特权：; 由蜂王、雄蜂和工蜂组成。 一个群体中蜂王只有一个，体形细长，负责产卵。 雄蜂少数，身体粗壮，它一生的职责就是和蜂王交配，至最后死亡。 工蜂体型较小，负责采花粉、喂养蜂王、雄蜂和幼蜂，筑巢、清理蜂巢、守卫等工作。 ;社会行为的特征：;动物群体生活有什么意义呢？;新课讲解;; 在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的。 正是由于物质流、能量流和信息流的存在，使生物之间的联系错综复杂，“牵一发而动全身”，生物与环境才成为统一的整体。;小结:;;在“探究蚂蚁的通讯”的实验中，下列操作不合理的是( ) A.捕获的蚂蚁必须来自同一个蚁穴 B.实验时要使蚂蚁处于饥饿状态 C.盘子里要放少许清水 D.实验过程中可以用手对调AB、BC两根小木条后继续观察;1.在白蚁群体内部，不同成员之间分工合作，共同维持群体生活，这种行为属于 ( ) A.防御行为 B.繁殖行为 C.社会行为 D.取食行为;教材习题