文明交通志愿服务活动方案(三篇).docVIP

文明交通志愿服务活动方案(三篇).doc

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第PAGE3页共NUMPAGES3页 文明交通志愿服务活动方案 1、活动目标:按照要求,达到在规定地点规定时间有足够人数开展活动;友善耐心回答他人问路;交通秩序无闯红灯、乱穿马路现象;机动车、非机动车、行人有序通行,无侵占通道通行现象;无摩托车无牌行驶和驾乘摩托车不戴头盔现象等目标要求。 2、活动方式:采取集中开展和自主活动的方式。集中开展由区委文明办统一组织安排,活动时间为____月____日;自主活动由我局自行安排时间、地点、志愿者开展文明交通劝导活动,活动次数不少于____次(具体见附表)。 3、活动时间:文明交通志愿服务活动总体时间为____年____月____日—____年____月____日。 4、活动地点:交叉路口。 5、活动对象:本局志愿者队伍所有成员。 6、活动内容:一是开展文明交通劝导活动。各志愿者在交通路口劝导行人过马路遵守信号灯,不闯红灯,不乱穿马路,不跨越护栏;友善耐心回答他人问路;劝导驾乘摩托车戴头盔。二是开展示范带头活动。本局所有干部职工要发挥模范带头作用,自觉做文明交通示范者,树立文明单位良好社会形象。做到在单位、家庭、社会倡导文明出行,带头摒弃开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、机动车随意变更车道、步行过街闯红灯、跨越隔离设施等交通陋习,坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车超员超载等危险驾驶行为,带动更多市民自觉遵守交通安全法规,营造和谐文明交通环境。 二、实施步骤 1、宣传发动阶段(____年____月初):制定实施方案,拟定参加对象名单,确定活动路口,启动文明交通活动。 2、集中实施阶段(____年____月____日):派六人参加,分成三组,于上午7:30—12:、下午15:—18:30在制定路口开展文明交通劝导志愿服务活动。 3、自主活动阶段(____年____月____日—____年____月____日):我局自行安排时间开展文明交通活动,展示我局的良好精神面貌,自主活动次数不少于____次。同时做好日常活动图片资料保存,作为我局文明单位创建考评材料。 4、总结推广阶段(自____年____月____日起):总结活动经验,推广活动做法,建立活动长效机制,推动文明交通志愿服务活动常态化、制度化、规范化。 三、工作要求 1、精心组织。开展文明交通活动是深化文明单位创建内涵的重要举措,是推动精神文明建设工作深入开展的有效抓手。要充分认识开展这项活动的重要意义,切实加强领导,精心安排部署,确保活动有效开展。 2、务求实效。局文明办要做好组织协调工作,广泛宣传发动。各股室、大队、中心要把开展文明交通活动与创建文明单位活动结合起来,把开展文明交通活动列入文明单位创建的重要内容,积极参与,充分发挥示范带动作用,增进活动的实效。 3、加强督导。局文明办要加强对文明交通活动的管理,要把这项活动的成效作为文明单位创建的重要内容和依据,加强日常督查指导,及时总结、宣传、推广活动的经验和做法,确保文明交通活动扎实推进,取得实效。 文明交通志愿服务活动方案(二) 一、指导思想 全面贯彻落实____精神,大力加强社会主义核心价值体系建设和公民道德建设,弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,切实增强公民文明交通意识,为交通志愿者搭建平台,充分发挥其传播文明、普及交通知识的重要作用;全面提升公民素质,营造文明出行氛围。 二、活动时间 创建期间,周六或周日上午____点—____点,下午____点—____点。 三、参加对象 文明交通志愿者服务队,队长:____,副队长,队员:。志愿者服务队设办公室于运管所办公室,陈飞任主任,联系电话:. 四、活动范围 前锋区汽车客运站,周边主要交通干道 五、志愿服务活动内容 1.“文明交通”引导活动。 在汽车站、火车站、公交站台、旅游景区等场所,引导乘客文明排队、有序乘车,维护场所公共秩序和公交站台候车秩序,提升市民秩序意识,养成文明候车乘车习惯。 2.“文明交通”劝导活动。 到主要交通路口、拥堵路段和旅游景区协助交巡警维护交通秩序,引导车辆有序停放,对行人、非机动车随意横穿马路、闯红灯等不文明行为进行劝阻。 3.“文明交通”宣传活动。 广泛开展“文明行路、文明乘车、文明驾车、文明排队”宣传活动,围绕“关爱生命、文明出行”、“不闯红灯”、“文明礼让”、“关爱生命,拒绝酒后驾驶”等主题开展文明交通宣传活动。深入社区、市民广场、商贸区、旅游景区广泛宣传交通法规常识,增强市民文明交通意识,营造文明、和谐的交通环境。 4、“文明交通”深化活动。 各“窗口”单位在日常的工作中要以学雷锋便民利民志愿服务站建设为载体,加强理论学习,提高志愿服务意识,开展常态化的学雷锋志愿服务活动,各青年文明号集体更要充分发挥好自身示范表率作用,进一步深化“窗口“单位学雷锋

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