《财务分析》课程标准.pdf

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《财务分析》课程标准 课程代码 课程性质 专业选修 课程名称 财务分析 英文名称 Financial Analysis 学时/学分 51/2 其中实验/实践学时 34 开课单位 经济与管理学院 适用专业 财务管理 先修课程 统计学、会计学、管理学、财务管理学 课程网址 授课语言 汉语 一、课程介绍 财务分析是以会计核算和报表资料及其他相关资料为依据,采用一系列专门的分析技术和方法, 对企业等经济组织过去和现在有关筹资活动、投资活动、经营活动、分配活动的盈利能力、营运能力、 偿债能力和增长能力状况等进行分析与评价的经济管理活动。它是为企业的投资者、债权人、经营者 及其他关心企业的组织或个人了解企业过去、评价企业现状、预测企业未来做出正确决策提供准确的 信息或依据的经济应用学科。 通过本课程的教学,使学生能够了解资产负债表、利润表、现金流量表以及与之有关的一些基本 概念,牢固树立质量观念、风险观念等企业理财与分析的基本观点,掌握利用质量观念进行资产负债 表、利润表、现金流量表等财务报表的基本的分析方法,使之对企业财务分析的基本过程有一系统了 解,努力在教学中培养学生分析、解决企业实际财务分析活动各种问题的能力。 二、课程目标 课程目标1:学生能够系统地掌握资产负债表、利润表、现金流量表以及与之有关的一些基本概念, 牢固树立质量观念、风险观念等企业理财与分析的基本观点。 课程目标2:学生能够掌握利用质量观念进行资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表的基 本的分析方法。 课程目标3:学生能够系统认知企业财务分析的基本过程,并使用这些知识创新的解决教材、课 堂以及实际生活和工作中遇到的相关财务分析问题。 三、课程目标与毕业要求的对应关系 1.课程目标与毕业要求的对应关系 139 毕业要求 毕业要求指标分解 课程目标 1.4 掌握工商管理类专业理论知识和方法,并能用于解释 资本市场现象、解决企业财务管理的问题。 1.知识能力 课程目标1 1.5 具备财务管理专业理论知识和技术,并能用于解释资 本市场现象、解决企业财务管理的问题。 能够应用本学科基本原理、方法对财务管理专业领域问题 课程目标2 2.问题研究 进行判断、分析和研究,提出相应对策和建议,并形成解 课程目标3 决方案。 能够设计针对财务管理问题的解决方案,设计满足特定需 3.设计/开发解决 求的资金筹集、投资决策、资产管理、股利分配、税收筹 课程目标2 方案 划方案,并能够在设计环节中体现财务管理意识,考虑社 课程目标3 会、法律、文化以及环境等因素。 5.1 践行社会主义核心价值观,增进对中国特色社会主义 的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同、树立高尚

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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