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* 2、请同学看表格中声强分贝数,并回想在这些环境中的感受。 声音的特性 第二节 1、男声部分和女声部分的 声音有什么区别? 2、在合声部分男声部和女声部的声音还有 什么区别? 男声声音低,女声声音高 男声声音小,女声声音大 听一段雪绒花的音乐,回答: 一、音调 声音的高低叫音调 探究 音调的高低跟什么因素有关? 活动一:将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,第一次伸出桌边大约1/3,第二次伸出桌边2/3;两次用同样的力拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意振动的快慢。 思考:哪一次振动的快,哪一次音调高 实验结论:钢尺伸出桌边大约1/3时,振动的快,发出 声音的音调高 活动二:将硬纸片从梳子齿上划过,第一次较慢的划过,第二次较快的划过,注意听它两次振动发出的声音的音调的不同。 思考:哪一次发出的声音的音调高 实验结论:较快划过时,即硬纸片振动快时,发出的音调高 1、音调与频率的关系 (1)、在物理学里,用每秒振动的次数——频率,来表示物体振动的快慢 (2)、频率的单位是赫兹,符号:Hz 物体在1s内如果振动次数是100次,它的频率就是100HZ (3)音调的高低跟发声体振动的频率有关,振动频率越大,音调越高。 不同频率的声波波形图 500Hz 1000Hz 1500Hz 想想议议:苍蝇飞行的每秒振翅147~200次,蝴蝶飞行时每秒振翅5~6 次,为什么你凭听觉能发觉飞行中的苍蝇,却不能发觉飞行中的蝴蝶? 你知道为什么吗? 2、人感受声音的频率有一定的范围。从20Hz到20000Hz的声音大多数人能听到。 超声波:高于20000Hz的声音叫超声波 次声波:低于20Hz的声音叫次声波 哪些动物能发出和听到超声波 蝙蝠、海豚 大象的活动是在无声无息中进行的,实际上它们是在用一种我们听不到的声音在进行交流,这就是次声波。 大自然的一些活动,像地震、火山喷发、台风、海啸等都会发出次声波。 一些机器工作时,也会产生次声波。有些次声波对人体是有害的。 小组讨论 1、用二胡演奏乐曲时,是怎样改变音调的? 通过改变琴弦的松紧 琴弦的长短 琴弦的粗细 2、吹奏笛子时,是怎样改变音调的? 通过改变空气柱的长度 二、响度 声音的大小叫响度 探究 响度的大小跟什么因素有关? 两次分别轻敲和重敲音叉,注意观察两次乒乓球弹开的幅度,以及听到两次声音的响度。 物理学中用振幅来表示物体振动的幅度。 1、物体的振幅越大,产生声音的响度越大。 想想议议:如果你要喊住你前面的同学,是他离你近的时候他容易听到的你的喊声,还是他离你远的时候?这说明什么呢? 2、人听到声音的响度还跟人距发声体的距离有关。 三、音色 考考你:同一首乐曲用不同的乐器演奏,你能分辨出来吗? 长笛 请观察 这三个波形图完全相同吗? 音叉 钢琴 我们能听出熟人的说话声音,就是不同的人说话的声音的音色不同。 不同的发声体即使音调和响度相同,声音的品质也有差异;我们用音色表示 1、不同的发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同 2、用音色来辨别不同发声体发出的声音 归纳总结: 声音的特性 响度 音色 响度的大小跟振幅和距发声体的距离有关 音色跟发声体的材料和结构有关 我们平时所听的声音大多数都是悦耳动听的,这样的声音我们叫乐音;它有三个特征(特性)。 音调 音调的高低跟振动频率有关 噪声影响人们身心健康,是当代社会的四大公害之一。我国于1996年10月29日通过《中华人民共和国环境噪声污染防治法》 注意:由于角度不同,所指噪声的含义也不同 1、噪声的含义 (一)、噪声的来源 (2)从环境保护的角度来说:凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。 (1)从物理角度来说:发声体做无规则振动时发出的声音。 三、噪声的防治 2、噪声的来源 生活中噪声的来源有哪些? 交通运输噪声: 工业噪声: 施工噪声: 社会生活噪声: 各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、 机械运转声等。 纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声 筑路、盖楼、打桩等。 家庭噪声,娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 2023年版
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