学校2022年“八五”普法工作实施方案.docx

— — 1 - — 学校2022年“八五”普法工作实施方案 为深入推动普法宣传工作，增强法治政府建设，进一步提升我校全体师生的法律素质，全面推动依法行政、依法治校、依法治教工作，努力推动“八五”普法工作的全面实施，根据《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021-2025年）》。结合我校实际，制定本方案。 一、指导思想 二、任务目标 以提升学校全体师生法治观点和法治水平为总目标，通过深入展开“八五”普法工作，坚持依法治校和依法治教相结合，法治宣传与法治实践相结合，努力创造和谐、有序、稳定的育人环境。通过开展形式多样、富有成效的法治教育活动，提高学校班子领导、行政领导依法决策、依法办事的水平，促进学校教职工学法、知法、守法、用法的能力，法治课教师教学水平明显提升；使学生树立爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，自觉养成尊重宪法、维护法律的习惯，提高分辨是非和守法用法的能力；使学校法治管理水平进一步提高，提高教育教学质量，树立良好的校风、教风、学风；法治实践教育成效显著，“互联网+”法治教育深入推动，政府、司法机关、学校、社会、家庭共同参与的法治教育体系基本形成，学校法治宣传教育的质量和水平迈上新台阶 三、工作任务 （一）大力展开法治思想大学习大宣传 把法治思想纳入学校领导干部、教师学习重点内容，结合实际制定干部、师生学法计划，展开专题宣传解读。积极邀请普法讲师团、法制副校长进入校园展开普法宣传，推动法治思想进校园。 深入学习法律法规，加强法治理念教育 接照市教育局“八五”普法规划的要求，以学习和宣传《宪法》为核心，宣传基本法律制度，在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制教育，重点学习《宪法》、《刑法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、“一反两讲”等法律法规和政策。通过法制讲座、宣传栏、黑板报等普法阵地，升国旗唱国歌仪式、演讲比赛、知识竞赛、实践活动等多种形式，利用班团队会、课外活动等多种渠道，带着学生诵读宪法、礼敬宪法，讲好宪法故事。增强宪法教育、将宪法作为法治教育的重要内容，根据青少年身心特点和认知规律分学段设计宪法教育活动，提升教育效果，推动宪法融入学校教育全过程和各方面。同时，要大力学习宣传以国家基本法律为主要内容的法律体系。 增强社会治理相关法律法规宣传教育 紧跟国家重大决策和经济与社会发展形势，宣传国家安全法、国防法、反恐怖主义法、网络安全法、保密法等相关法律法规，宣传刑法、治安管理处罚法、交通安全法等相关法律法规，宣传家庭教育促动法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规，宣传传染病防治、消防安全、防灾减灾救灾、突发事件应急管理、生态文明建设、食品药品安全、电信诈骗预防、民族宗教、毒品预防、个人信息保护等方面的法律法规，提升教育系统依法处理相关问题的意识和水平，积极维护校园平安和谐和社会稳定。 深入展开党内法规学习宣传 深入学习宣传党内法规，注重党内法规宣传与国家法律宣传的衔接和协调，教育引导广大党员做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、遵守者、捍卫者。深入展开党史学习教育，将党内法规学习宣传融入党史学习教育、党支部“三会一课”等党建活动中，推动党的法规学习宣传常态化。 全面落实青少年法治宣传教育 深入落实《青少年法治教育大纲》,贯穿中学三年，分学年分重点展开，开齐开足《思想道德》《道德与法治》课程。建立法治教育阵地或法治专栏，组织展开适合青少年特点的法治宣传教育活动，利用校会、班会、第二课堂和社会实践活动，充分发挥思想品德和道德与法治课堂的教学主阵地作用，增大法治教育宣传，内容的拓宽、延伸及针对性，提升课堂实效，深化青少年法治教育，持续提升青少年法治教育质量。每周组织学习一项普法知识，逐步将法律法规学习活动常态化展开，师生要深入学习各项法律法规；进一步规范法制副校长进校园工作。切实强化青少年学法用法，巩固依法治校创建工作成果。 持续展开文明城市创建主体法治宣传教育活动 按照文明城市创建工作要求，增强社会主义法治文化建设和普法宣传，推动“八五”普法宣传教育，展开24字核心价值观宣传教育、青少年普法教育、“12.4”国家宪法日等群众性法治文化活动，努力提升师生及家长尊法、学法、守法、用法的自觉性，为创建全国文明城市营造良好的法治气氛。 坚持普法与推动依法治教的实践相结合，大力展开依法治校 严格遵循法治精神，建立完善学校章程和规章制度，健全符合法律原则与规定的学校内部管理体制，建立依法决策、民主参与、依法管理的工作机制和现代教育制度，健全符合法治理念的校园秩序和校园文化气氛，持续提升学校管理者、教师的法律素养，提升依法处置各种关系的水平，坚决做到依法行政、