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2020 教科版四年级科学上册期末教学质量检测试卷 4.经常参加体育锻炼,可以增大肺活量,有利于身体健康 ( √ )
5..经常刷牙可以预防龋齿 ( √ )
姓名 ________ 班级____ 成绩________ 6.人体在运动过程中要消耗大量氧气,所以呼吸次数会增加 ( √ )
一、知识再现(每空 1 分,共 20 分) 7.用橡皮筋驱动小车, 橡皮筋越长小车行使越远 ( × )
1.声音可以用(高低 )、强弱、(悦耳 )和刺耳等词语来进 8.食物进入人体后 ,先后经过口腔、食管、 胃、大肠、小肠 ( × )
行描述。 9.声音的高低与物体振动的幅度大小有关 ( × )
2.声音可以在(固体 )、(液体 )、(气体 )中传播。 10. “土电话”传播声音主要是通过空气从话筒传到听筒的 ( × )
三、精挑细选。(请你将正确答案的字母填写在题中的括号内。)(每
3.牙齿的作用各不相同:(门齿 )用来切割食物:(白齿 )
题 2 分,共 30 分)
用来咀嚼食物:(犬齿 )用来撕碎食物。
1.下面物体传声效果最好的是( A )。
4. 人的呼吸器官有:(鼻腔 )、(咽喉 )、(气管 )、(肺 )等。 A 铝箔 B 木尺 C 棉线 D 尼龙线
5.鉴别食物是否含有淀粉营养,可以将(碘酒 )滴在食物 2. ( D )是一种发生仪器,用来调试乐器和测试音高。
上,食物变成(蓝色 ),说明食物中含有淀粉的营养。 A、玻璃棒 B、铁尺 C、铁钉 D、音叉
7.一个物体在另一个物体表面运动,有(滑动 )和(滚动 ) 3.下列哪个盛水杯子的音高最高 ?(C )
两种方式。
8.设计制作小车包括(明确问题 )、(制订方案 )、(实施方
案 )、(评估与改进 )四个基本步骤。 A、(满杯 ) B、 C、 D、
4.我们耳朵里有一个接受各种声音并产生振动的器官是( D )
二、辩明是非。(正确的在括号内打“√”,错误的打“×”)
A、听小骨 B、耳蜗 C、耳道 D、鼓膜
(每题2 分,共 20 分)
1.竖笛是利用空气振动发声和空气柱共鸣的原理制成的( √ ) 5.以下 ( D )活动在实验中会发出声音。
2.人在呼吸的时候只有氧气和二氧化碳两种气体 ( × ) A.用力压鼓 B.弯曲钢尺 C.拉伸橡皮筋 D.拨动橡皮筋
3.被敲打后的音叉放在水里水花飞溅 ,是因为音叉在振动 ( √ ) 6.人的呼吸实际上是在进行着气体交换 ,会排出 ( C )。
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.其他气体
7.人体需要的新鲜空气由肺吸入后进入血液,再由( D )通过血管 中的闹钟一直在闹铃)。 (10 分)
输送到身体各个部位。 (1 )在抽掉钟罩里的空气前 ,我们在钟罩外
A.气管 B.支气管 C.胃 D.心脏 ( 能 )听到闹铃声(填 “能”或 “不能”)。
8.物体的摩擦力可以用( B )测量。 (2 )在抽气机逐渐抽去钟罩内空气的过
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