【高教版】中职语文基础模块上册：第10课《项链》（62张PPT）（共62张PPT）.pptVIP

教学目标; 莫泊桑: 19世纪后半期法国优秀的 。一生创作了六部长篇小说和三百多篇中短篇小说，代表作 、 、 等。 他的文学成就以短篇小说最为突出，他与俄国 和美国 一起被誉为“世界三大短篇小说之王”，对后世产生了极大的影响。 欧洲短篇小说创作“双壁”： 　　　　、 。 　　 ;; 作为19世纪后期法国最著名的批判现实主义作家，莫泊桑长期在政府小科员圈子中生活，对于小资产阶级的普遍心理也有很深的了解。他的创作广泛而深刻地反映了19世纪后半期的法国社会现实，无情地揭露了资产阶级的腐化堕落、道德沦丧和拜金主义，真实地描写了人世间的世态炎凉，对下层社会的“小人物”寄予了深切同情。《项链》就是此类作品的代表。;黯（ ）淡 惊骇（ ） 契（ ）约 誊（ ）写 寒伧（ ） 打盹（ ） 褶（ ） 自惭形秽（ ） 佳肴（ ） 面面相觑（ ） 亲昵（ ） 赝（ ）品 粗陋（ ） 惆怅（ ） 债券（ ） 请柬（ ） ; 这篇小说讲了一件什么样的事？你能复述出来吗？;二、阅读全文，简要概述故事情节：;;小说以“项链”为标题，这个标题与作品内容有什么联系？; 俗话说：“知人，知面，难知心。”可课文一开始就直接描述了玛蒂尔德的心理。那么你如何看待她的七个梦想？;细腻深刻的心理描写;;她的梦想令她痛苦;2、得请帖后的复杂心理 ;3、借项链前后的心理变化 ;舞会上，玛蒂尔德成功了没有？她的心境怎样？;　　;玛蒂尔德的故事可以用一幅对联概括： 慕奢华一夜狂欢， 还债务十年艰辛。;l; ;; 对比十年前后的玛蒂尔德 ：美丽动人 VS 显老 并不富裕，感到痛苦 VS 辞退女仆、租房住、做粗笨活和讨厌的杂事，高声大气说话 原先见到有钱的朋友回家便伤心几天 VS 而今主动大胆地与依旧美丽的朋友打招呼。;玛蒂尔德的性格特征; 于是他们就从这家珠宝店到那家珠宝店，凭着记忆去找一挂同样的项链。两个人都愁苦不堪，快病倒了。; 她一下子显出了英雄气概，毅然决然打定了主意。她要偿还这笔可怕的债务。;玛蒂尔德;一、爱慕虚荣、想入非非、不安于现状 --------性格的第一层面;三、写作特点; —发现项链是假的;四、谁害了马蒂尔德;参加舞会; 谁害了玛蒂尔德？ 如果她没有丢失那串项链，今天又该是什么样子？谁知道？谁知道？生活是多么古怪！多么变幻莫测！只需微不足道的一点小事就能把你断送或者把你拯救出来！ ——法·莫泊桑; ;序幕――写梦想：“哭”（对比手法，“心比天高，身为下贱”） 开端――收请柬：“高高兴兴”（请柬带来在上流社会风光的机会）“懊恼” “恼怒” “悲痛”（穿戴寒酸，苦恼不已） 发展――借项链：“跳”“搂”“亲”“跑”（大喜过望） 高潮――舞会上：四个“陶醉”（因实现梦想而狂热兴奋、忘乎所以）结束时：“逃”（不肯露馅） 结局――还债务：“回想当年”（耿耿于怀、精神满足）;分析社会原因; ;①尖锐地讽刺了爱慕虚荣和追求享乐的思想。 ②表现了人生的无常、命运的无常。 ③对女主人公的追求奢华生活遭到失败的不幸表示同情, 对其以诚实劳动偿还债务的行为予以肯定，对主人公的虚荣心作了批评。 ④赞美了真挚的爱情、友谊，是一曲爱的赞歌。 ⑤歌颂了诚实坚忍的人性。 ---------------------; “梦想”本身有两层含义：一是妄想，二是渴望。马蒂尔德渴望这些物质享受。但她的社会地位似乎暗示了这一切是难以实现的。; 虚荣是每个人或多或少都有。渴望幸福生活更是无可非议的。因此虚荣心不应该成为批评她的最大理由。 渴求幸福，无可非议。但是这种渴望仅仅停留于整天的幻想之中，这就是人性的弱点了！ ;作业： 展开想象，续写结尾; 作者在最后才道出项链是假的，你认为这合乎情理吗？“假”的依据又是什么？; 情 理 之 中;伏笔—— 借项链时，佛来斯节夫人显得相