少儿播音主持表演培训教材.docx

少儿播音主持表演培训教材 （集训版） 辅导教师： 高桂方 单 位：延津县胜利路小学 前言 中国人个性本就不张扬，很多孩子在公共场合不敢说话，要么说话时紧张的面红心跳，大脑一片空白；有的孩子在家中能够自由交谈，但在学校里不敢回答问题，或在受到委屈时不敢争辩，只能忍受；有的孩子平时活跃，但讲话时往往言不由衷，不会表达；有的孩子成绩很好，但不善于参与活动，性格内向；有的孩子读文章、朗诵诗歌、表达语言时表情木讷，没有感情色彩；重点小学、中学、大学入学面试及将来的就业面试时怯场，语言表达欠佳。面对这些问题我们应该怎么办呢？ 事实证明，从小学习少儿主持表演，能够迅速提高孩子的语言能力、自信心、表现力、想象力、创造力以及写作能力。可以说学主持表演是终生受益，无论你将来从事任何职业它将是你迈向成功不可缺少的重要部分。 本教材以故事大王、诗歌朗诵、少儿演讲、少儿播音、小主持人等形式，重点在表演训练、胆量训练、组织语言、表达语言等方面培养学生的能力，给孩子们一个体验、实战的机会。 创建优质课程 发展特长教育少 儿 艺 术 培 训 基 地播 音 主 持 班 欢 迎 您 目 录 第一课 狮子和老鼠…………………………………………………. 第二课 蚂蚁和蝈蝈………………………………………………… 第三课 自我介绍…………………………………………………. 第四课 台风训练…………………………………………………… 第五课 主持训练（一）…………………………………………… 第六课 主持训练（二）…………………………………………… 第七课 主持训练（三）…………………………………………… 第八课 生命………………………………………………………… 第九课 我长大了妈妈……………………………………………… 第十课 吹牛………………………………………………………… 第十一课 口脑风暴………………………………………………… 第十二课 夸政府…………………………………………………… 预备课 1 祝寿话…………………………………………………… 预备课 2 谦虚过度………………………………………………… 第一课 狮子和老鼠 大家好我叫 x x x。下面我给大家讲个故事，故事的名字叫《狮子和老鼠》。狮 子 和 老 鼠 一只狮子在森林里睡觉，老鼠从他身上爬过，不小心把狮子碰醒了，狮子生 气了，一把抓住老鼠，想吃掉它。 老鼠说：“大王，求求你，放了我吧，也许我会帮助你的！ ”狮子说：“就你这小东西，还想帮助我！”狮子觉得可笑，就把他放了。过了些天，狮子被猎人网住了，挣扎着出不来，老鼠听到吼声，赶快叫来伙伴咬断网绳，狮子得救了。从此，狮子和老鼠成了好朋友。 第二课 蚂蚁和蝈蝈 大家好我叫 x x x。下面我给大家讲个故事，故事的名字叫《蚂蚁和蝈蝈》。蚂 蚁 和 蝈 蝈 夏天，天气真热，有一队蚂蚁在搬粮食，有的拉，有的背，有的扛，累得满头大汗。 一群蝈蝈在大树底下弹琴、唱歌、睡大觉。他们说蚂蚁是傻瓜、笨蛋，蚂蚁生气了。 可是，冬天到了，西北风刮了过来，蝈蝈又冷又饿，去问蚂蚁要吃的，蚂蚁不给，蝈蝈全都饿死了！ 第三课 自我介绍自 我 介 绍 我，今年整十岁，生来眉清目秀（浓眉大眼）、温柔婉约（意志坚定）、心地善良、人见人爱、聪明伶俐、一目十行、学富五车、才高八斗、上知天文、下知地理、无所不知、无所不能晓、能言善道、胆大心细、随机应变、举一反三、博学多闻、机智过人、文武双全、多才多艺、女（男）中豪杰，我是当仁不让！ 第四课 台风训练 一、 台风训练： （一） 坐姿： 坐在椅子的前 1／3 处，重心落在臀部上，身体可以略微前倾，脚自然着地。 （二） 上台： 从座位上沉稳站起，精神饱满，步履沉稳，面带微笑看观众，不要左顾右盼。 （三） 台上要素： 上前一步、靠近话筒、抬头挺胸、双肩放松、小腹收紧、双脚靠拢、面带微笑、不紧不松，与观众眼神交流！ （四） 我心所想： 我是最棒的！（充满自信的站在台上） （五） 主持： 立正站好才主持；右手话筒脚靠拢。 （六） 下台： 男退女下好绅士；转身下台不放松。 第五课 主持训练（一） — 人 主 持 训 练 亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨以及小朋友们，你们好！ 我是新小播音主持班的学员，我叫 x x x。 今天我和我的同学们一起准备了一些小节目献给大家。希望你们能够喜欢。首先有请 x x x 同学为大家表演。 第六课 主持训练（二） 二 人 配 合 主 持 训 练 甲：展望未来，更多的机遇，更多的挑战。 乙：畅想明天，让我们飞向世界，飞向明天。甲：新小播音主持班“用心吐字，用爱归音”。乙：新小播音主持班“声声传情，沟通你我”。 甲：祝愿新小播音主持班的明天更加辉煌。乙：观众朋友们再见！ 第七课 主持训练（三） 四 人 配 合 主 持 训 练 甲：各位来