幼儿园元宵主题活动方案(8篇).docx

第 幼儿园元宵主题活动方案(8篇)  幼儿园元宵主题活动方案篇1  活动目标：  知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。  2、积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节日的快乐。  活动准备：  1、干米粉、小盘子每人两份，花灯每人一盏  2、锣鼓音乐伴奏带  活动重点：  幼儿能从活动中知道元宵节是中国人的传统节日之一，并能感受到节日的欢快气氛。  活动难点：  幼儿能体验与同伴集体过节日的快乐，乐意进行搓元宵活动。  活动过程:  1、讲讲元宵节。  (1)引导幼儿讲述：我知道的元宵节。  (2)教师在幼儿讲述的基础上，进一步介绍元宵节的来历和中国人过元宵节的传统习俗。  2、做元宵。  (1)谈谈说说：我吃过的各种元宵。  (2)教师介绍做元宵的材料，并示范制作方法。  ①将搓圆的元宵放入干米粉盘中来回滚动，直到四周全沾满米粉。  ②最后放在手心里搓圆即成。  (3)幼儿分组制作，教师重点指导幼儿掌握两人合作滚米粉的技能。  (4)将搓好的元宵放在每组的大盘中，分享集体合作的快乐。幼儿在等待元宵煮熟的同时玩花灯。  3、玩花灯。  (1)幼儿各提一盏花灯，同伴间相互欣赏，介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点，  (2)幼儿在音乐声中，提灯玩耍。  4、品尝小元宵。  鼓励幼儿有礼貌地邀请老师、阿姨一起吃元宵，学习与他人分享劳动成果，体验劳动带来的成功与喜悦。  幼儿园元宵主题活动方案篇2  活动主题：  良辰美景共赏，佳节游园齐乐  活动目标：  1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);  2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。  3.积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。  活动准备：  (一)物品准备：  自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。  (二)人员安排：  1、咨询接待：刘老师、王莎老师  2、灯笼展示：王丽萍、曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、 准备售带、贴画或便利贴)  3、教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师)  4、催场：王佳帅老师  5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师)  6、音乐播放(王佳帅) 照相(刘老师)  7、元宵节故事讲述：王莎莎  8、米奇扮演：刘菲  9、场外布置：全体老师  活动流程：  1、主持人致开场词  2、故事讲述：元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)  3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)  4、亲子游戏：看你笑不笑  规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。  5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼  规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。  6、欢乐元宵——提灯笼游戏  规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐)，规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。  7、欢乐元宵——猜灯谜  规则：老师将家庭分组，每组5-10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。  8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)  幼儿园元宵主题活动方案篇3  一、 设计意图：  元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。  在元宵节活动中，通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验。  二、活动目标：  1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯